浅谈“为人师表”的重要性 人们都说教师是人类灵魂的工程师，他承载着教书育人，培养人才的重任，教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师不但是要会教书，还要会育人，教导学生学会学习，学会做人。一名出色的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。"为人师表"，这两个词易读，易写，但真正做到的确不容易。"为人师表"，是指教师用自己的言行做出榜样，成为学生学习和效法的楷 a 模和表率，即做到“学为人师，行为是范”。为此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活方式和举止风度等方面“以身立教”，成为学生的表率。作风正派，以身作则，注重身教，是为人师表的重要内容。 一、为人师表的实际需求 1，坚守高尚情操 ，知荣 明 耻 ，严 于 律 己，以身作则。 教师职 业的特 殊 性决 定 了教师道德操 守不仅 要符 合 社 会的基 本道德规 范，而且 要成为道德的典 范和表率，要帮 助 年 轻 一代 树 立起 荣辱 观 。 首 先 ，牢 记 职 业操 守，明 确职 业规 范。教师的天 职 是教书育人。应 当 在宪 法和法律 允 许 的范围 内依 法从教，按 照 国 家 要求、课 程标准完 成教学任务。确保 讲 授 的知识正确、科 学。 其 次 ，树 立正确的教师职 业观 。教师的职 业收 入 不高，生活清 贫而简 单 、工作劳 累 、压 力大 。然 而，许 多 优 秀 教师们都甘 于 平凡 、不悔选择，以“得天下英才而教育之”为人生的幸福。把自己的一生奉献给教育事业，展现高尚师德的绚烂光辉。 再次，“德为师之本”，师德是立教之本。教师不仅要培育学生的道德修养，自身更要努力做的道德的典范、人格的楷模，以德立教，以身示教。 为人师表的职业道德要求，决定了教师在思想、道德、人格等方面都必须成为学生乃至世人的表率，因此我们教师必须不断加强自身修养，不断自励自省，不断提高自身素质。严于率自、以身作则是教师加强自我修养的基本规范。 严于律己、以身作则，才能胜任教师职责。毋庸置疑，国家和社会对教师的道德品质、修养情操、思想政治修养、智能素养等提出了很高的要求。只有具备这些素质，才能胜任为国家和社会培育新人的神圣职责，才能完成塑造学生灵魂、促进学生发展使命。 严...
