二年级（国防） 1 我们都是中国人 教案设计：曾宪经 审核： 教学目标： 使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民，为自己是中国人而感到无比地自豪。 教学重、难点： 使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民，为自己是中国人而感到无比地自豪。 教学准备： 挂图、多媒体 教学过程： 一、揭题导入 小朋友们，你们是哪国人？互相说一说。 揭题并板书：我们都是中国人。 我们中国人民创造了哪些伟大的业绩？在小组内交流。 二、新授 1、多媒体播放《开国大典中国领导人在天安门城楼上》。 （1）教师介绍中华人民共和国成立的历史背景。 指出：新中国的成立是无数的先烈用鲜血和生命换来的。 （2）让学生讲述自己看过的革命战争的影片，体会国防建设的重要意义。 2、多媒体播放《故宫》 介绍故宫在明清两代是皇宫，也是世界上最大的宫殿。同时指出：北京是中国的首都，是中国的政治中心，也是世界历史文化名城。 3，多媒体播放《长城》 （1） 讲述长城修 建的时间 ，长度 等 。 （2） 讲述长城在古 代的作 用。 三 ，读 一读 ： 《我是中国人》 教后 记 ： 修 正 栏 二 年 级 （ 国 防 ） 2 五十六个民族是一家 教案设计： 曾 宪 经 审核： 教学目标： 1， 知 道 我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家 ，国 家 长 期 稳 定 和 繁 荣 昌 盛 要 靠 人 民 的平 等 互 助 ， 团 结 合 作 ， 艰 苦 创 业 ， 共 同 发 展 。 2， 自 觉 维 护 国 家 和 民 族 的 团 结 。 教学重、难点： 知 道 我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家 ， 自 觉 维 护 国 家 和 民 族 的 团 结 。 教学准备： 录 音 机 ， 多 媒 体 教学过程： 1， 导 入 ： 播 放 歌 曲 《 爱 我 中 华 》 提 问 ： 从 这 首 歌 曲 中 ， 你 知 道 了 什 么 ？ 同 桌 互 相 说 。 2， 新 课 ： （ 1） 提 问 ： 我 们 国 家 有 多 少 个 民 族 ？ 指 名 回 答 。 （ 2） 说 出 自 己 知 道 的 民 族 的 名 字 。 （ 3） 你 是 哪 个 民 族 的 ？ （ 4） 多 媒 体 播 放 几 组 图 片 ， 让 学 生 观 看 后 说 说 是 什 么 民 族 的 节 日 活 动 。 教 师 讲 述...
