二 年 级 阅 读 （ 1-16） N0
2 黄 叶 老 师 （ Rita） 1 阅读起步：标点与写景状物阅读 一 、 标 点 符 号
名 称 逗 号 顿 号 句 号 问 号 感 叹 号 冒 号 引 号 省 略 号 形 式 ， 、
： “ ” …… 别 看 着 这 些 符 号 小 ， 它 的 作 用 可 不 能 小 看 哦
二 、 练 习 体 会 标 点 符 号
大 声 朗 读 这 篇 写 景 短 文 ， 在 阅 读 中 体 会 各 种 不 同 标 点 符 号 的 用 法 ， 注 意 读 出 语气 、语 调 和 停 顿
秋 是 什 么 颜 色 的
谷 子 说 ： “秋 是 黄 色 的 ， 我 就 是 让 秋 风 吹 黄 的
”高 粱 说 ： “秋 是 红 色 的 ， 我 就是 让 秋 天 染 红 的
”棉 花 说 ： “秋 是 白 色 的 ， 不 然 ， 我 哪 有 这 银 装 素 裹
”墨 菊 却说 ： “秋 是 黑 色 的 ， 我 开 放 的 花 朵 就 是 明 证
”松 柏 说 ： “秋 和 夏 美 是 美 区 别 ， 都 像我 一 样 清 翠 ……” 秋 天 听 了摇摇头说 ： “不 ， 不 ， 我 是 五彩缤纷的
如果我 只属于一 种 颜 色 ， 那秋天 该是 多么 的 单调 啊
第一 句 “秋 是 什 么 颜 色 的
”应读 出 （ ） 的 语 气 ；最后一 句 “如果我 只属于一 种 颜 色 ， 那秋 天 该是 多么 的 单调 啊
”应读 出 （ ） 的 语 气
下面两个句 子 中 的 问 号 ， 作 用 有 什 么 不 同
（ １） 秋 是 什 么 颜 色 的
（ ２） 秋 是 白 色 的 ， 不 然 ， 我 哪 有 这 银 装 素 裹
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