二年级阅读理解专项训练及答案及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” （1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。 （2）大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选） A. 赶走小虫 B. 听不到声音 C. 小虫飞不进 （3）“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。 【答案】 （1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 （2）A,C （3）我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，因为这样做对身体有好处。我们都有自己的生活方式，不要轻易改变。 【解析】 2．我会阅读下列 短 文,按 要求 回答问题。 小孔 雀 找 朋 友 美 丽 的小孔 雀 对妈 妈 说:“我很不快活,连 个 合适 的朋 友 也 找 不到。” “小乌 鸦 浑 身墨 （mò）黑 ,难 看 极 了,小啄 （zhuó）木 鸟 整 天 很少 说话,呆 头呆 脑 。小百 灵 鸟是个 调 皮 鬼 ,吵吵闹 闹 。所 以 ,我不愿 意和 他们交 朋 友 。” 妈 妈 说:“小乌 鸦 外 表 虽 然 黑 ,可是每 天 会捕 捉 很多害 虫,他是十 分 勤 劳 的好孩 子。小啄 木 鸟虽 然 不声不响 ,可是他给树 木 治 病 很认 真 。小百 灵 鸟 很懂 礼 貌 ,给人们唱 优 美 动 听的歌 。还有小喜鹊 、小杜 鹃 ,他们也 有很多优 点 。” 小孔 雀 听着听着,高 兴 地 说:“我懂 了,我懂 了。” （1）这篇 短 文一共 有________个 自然 段。 （2）照 样子,写 词 语。 吵吵闹 闹 （AABB ）________ ________ （3）在小孔 雀 的眼里,小动 物 们是怎 么样的呢 ?请根 据 短 文内 容 选择 填 空 。（只填 序 号 ） A.调 皮 鬼 B.头呆 脑 C.浑 身墨 黑 小乌 鸦 -________ 小啄 木 -________ 小百 灵 鸟 -________ （4）小孔 雀 为什么找 不到合适 的朋 友 ?请用自己的话回答。 （5）在短 文最后,小孔 雀 说他懂 了。小孔 雀 懂 得了什么呢 ? 【答案】 （1...
