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于漪教育魅力读后感VIP免费

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1 于漪教育魅力读后感 于 漪 教 育 魅 力 读 后 感 ( 一 ) 读 了 于 漪 老 师 的 《 教 育 魅 力 》 这 本 书 , 感 觉 受 益 匪 浅 。 这 本 书 太多 的 感 动 , 太 多 的 魅 力 , 太 多 的 艺 术 , 需 要 我 去 追 逐 , 去 领 会 , 去 反思 , 去 品 悟 。 每 一 项 修 炼 都 让 我 受 到 启 发 和 深 思 , 它 像 一 面 镜 子 , 照出 了 我 平 日 自 己 日 常 的 教 学 和 教 育 工 作 中 的 细 节 , 读 罢 此 书 , 我 惊 讶地 发 现 , 原 来 自 己 还 有 那 么 多 的 地 方 做 得 不 够 好 。 每 个 修 炼 都 可 以 成为 我 今 后 教 育 教 学 工 作 的 指 领 。 在 这 里 我 要 介 绍 自 己 体 会 最 深 的 五点 : 一 、 教 师 要 注 意 自 身 形 象 有 道 是 “形 象 就是 宣传: 形 象 就是 效益 : 形 象 就是 服务: 形 象 就是 生命: 形 象 就是 一 切!”新 世 纪 的 教 师 形 象 应 该 富 有 时 代 的 朝 气 。这 种 朝 气 , 集 中 体 现 了 当 代 教 师 应 该 更 懂 得 美 、 追 求 美 、 体 现 美 。 讲究 外 在 的 美 、 仪 表 的 美 、 风 度 美 的 教 师 对 学 生有 着 很 强 的 吸 引 力 和 感染 力 , 深 受 学 生的 喜 爱 。 整 洁 、 得 体 、 典 雅 、 美 观 的 着 装 , 也 是 完 成教 育 任 务的 需 要 。 教 师 站 在 学 生面 前 亮 相 , 自 然 而 然 的 成 为 “审 美 的客 体 ”, 通 过 自 己 形 象 的 示 范 , 对 学 生进 行 美 的 熏 陶 。 作 为 教 师 本 身就是 美 的 传播 者 。 因 此 , 外 在 美 和 内 在 美 的 和 谐 统 一 , 是 当 代 教 师 自我 形 象 塑 造 应 该 追 求 的 理 想 目 标 。 二 、 教 师 每 天 要 反 思 一 下 自 己 2 美 国 心 理 学 家 波 斯 纳 提 出 了 教 师 成 长 的 公 式 : 成 长 =经 验 反 思 。善 于 思 考 必 定 受 益 无 穷 。 因 为 思 考 可 以 ...

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