（教案在后面） 五年级上册信息技术教学计划 一、基本情况分析： 学生通过几年的计算机活动课的学习，已经对计算机这门学科并不陌生了，已初步懂得了一些关于计算机的基础知识，掌握了计算机的基本操作，鼠标操作比较熟练，能利用画图软件绘出简单的图画，多数学生对这门功课都非常感兴趣，都愿意把这门功课学好
二、教材简析及要求： 针对本期实际，我们将学习小学信息技术教材第五册《制作多媒体作品》
通过学习要让学生认识我们周围的多媒体和多媒体电脑，掌握录音机程序，能修改声音文件，用媒体播放器看动画片，用电脑听音乐、看图片、复制屏幕图像、扫描图片、进行图片处理
还要重点学习多媒体制作软件 Pow erpoint，掌握怎样制作幻灯片，在幻灯片中插入图片，修改图片，在幻灯片中插入表格，在幻灯片中插入影片，在幻灯片中插入声音，怎样设 置 幻灯片的动画效 果 ，怎样进行幻灯片的切 换 ，增 强 幻灯片的插入效 果
三 、采 取 的措 施 ： 1、深 钻 教学大 纲 、教材，了解 学生，查 阅 各 方 面的资 料 ，认真备 好课，有 的放矢 地 展 开 教学工 作
2 、向课堂四十分钟要质量，做到每堂课教学过程清晰，讲练时间合理安排，重点突出
3 、对学生恰当渗透思想教育，循序渐进，因材施教，让每一位学生都尽量参与到教学活动中来，得到最大潜能的发展
4 、在教学方法上，要多钻研，多进行调整，寻找适合自己的一套的新方法，积极推进现代课堂教学的改革
四、教学进度安排： 每两周完成一篇课程的教学，并随时安排练习巩固课
五、指导实践活动： 1 、组织全班同学举行制作电子贺卡的活动
2 、参加各级组织的电子小报及科幻画制作竞赛
课题 自动生成多媒体贺卡 第1-2 周 第一课时 教学 目的 让学生认识Powerpoint 的启动方法，能利用内容提示向导快速生成贺卡，掌握怎样删除、播放、保存幻灯片
