健 康 领 域 一、幼儿特点 健康的身体是实现幼儿全面和谐发展的基础和重要条件。 幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够成熟，机能不够完善，机体易受损伤、易感染各种疾病。 幼儿大脑皮层的兴奋过程占优势，兴奋易扩散，抑制过程较弱，神经细胞较脆弱、易疲劳，大脑对氧的需要量相对较大。 幼儿肌肉的力量较弱、耐力较差，动作不够平稳、准确、灵敏和协调。 幼儿的生长发育十分迅速和旺盛，并存在较明显的个体差异。幼儿期是一个人身心发展的重要时期。 二、领域目标 １．引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培养他们初步的生活自理能力。 ２．引导幼儿形成安全的意识，培养他们初步的自我保护能力。 ３．激发幼儿参加体育活动的兴趣，促 进 幼儿身体正 常 发育和机能的协调发展，逐 步发展幼儿的体能，增 强 幼儿体质 。 三 、教 育内 容 （ 一） 生活卫生 １．引导幼儿愉 快 、安静 地 进 餐 ，养成不挑 食 、不撒 饭 的良好习惯，主 动饮 水 。 ２．在日 常 生活中，帮 助 幼儿巩 固 正 确的盥 洗 习惯，逐 步学 会 自理大小 便 。 ３．在日 常 生活和游 戏 中，引导幼儿独 立 、有 序 地 穿 脱 衣 服 和鞋 袜 ，将 脱 下 的衣 服 整 理好，放 在指 定 的地 方 ，并通 过主 动探 索 学 会 整 理床 铺 。 ４ ．随 时关 注 并引导幼儿学 会 擤 鼻 涕 的正 确方 法 ，知 道 保护嗓 子 ，不大声 喊 叫 。 ５ ．培养幼儿正 确的坐 姿 、站 姿 及 阅 读 姿 势。 ６ ．在日 常 生活中，引导幼儿维 护环 境 的整 洁 ，不乱 扔 废 弃 物 品 ，不随 地 吐 痰 ，不乱 写 乱 画 。 ７ ．鼓 励 幼儿积 极 配 合 成人接 受疾病的预 防 和治 疗 。 （ 二） 安全 １．在日 常 生活和游 戏 中，引导幼儿记 住 幼儿园 和父 母 的名 字 及 家 庭 住 址 ，知 道 在与 成人失散时去 找 民 警 帮 忙 。 ２．在种种活动中，引导幼儿学 会 保护自己 不受伤害 ，并注 意不碰 伤别 人。 ３．利用有效时机引导幼儿在遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。 （三）体能 １．鼓励幼儿积极参加体育活动。 ２．在体育活动中，引导幼儿学会做简单的徒手操和轻器械操，动作较正确、规范。 ３．引导幼儿走步时上下肢动作协...
