------- ---- 第一单元我们一家人 1
《读懂彼此的心》教案 教学目标: 1、懂得父母对子女的教育方式虽然各有不同，但都蕴含着对子女深深的爱,能够理解父母对子女的严格要求
2、学习从多角度理解和体谅父母，体会父母对我们浓浓的亲情
3、学会用心理解和体会，从家人的言谈举止中感受父母的爱
4、知道相互沟通与理解是与家人和谐相处的法宝
教学重难点: 重点:了解家人各不相同的关爱方式，体会浓浓的亲情
难点:知道相互沟通与理解是与家人和谐相处的好方式
教学准备: 教师--多媒体课件学生-- 全家福照片 教学过程: 第一课时 一、情境导入: 1、今天，老师给同学们带来一首歌曲，我们一起来听- -听
(播放歌曲《让爱住我家》) 2、学生谈感受
3、小结:我们每个人都有一个幸福美满的家庭，在这个温暖的家庭里，家人用深情地爱呵护着我们，我们的生活是快乐无忧的
但是有些时候，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不
一-致，你们有没有过这样的经历呢
这节课我们就试着读懂彼此的心
(板书课题:读懂彼此的心) 活动一:相互理解，体会家人的爱
(一)、了解家人的想法 1、在成长过程中，我们对很多事情都有了自己的想法，但有时家人的想法与我们的会背道而驰
有位同学就遇到了这个问题，让她很烦恼，我们一起去看看吧
(课件出示事例) 2、问:同学们，你们觉得这位同学应该怎么做呢
------- ---- 3、学生展开讨论
4、问:你是否与家人之间发生过不愉快呢
当时你有怎样的感受
5、学生回答
6、小结:是啊，在长辈眼里，我们永远是个孩子
当我们的言谈举止发生变化时，就会觉得我们不服管教，不懂事
因此我们要了解长辈们的想法，也要让长辈了解我们内心的想法
7、课前让同学们去调查家长，了解你现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些变化
下面在小组长的
