一 、 活 动 时 间 2021 年 9 月 10 日 （ 星 期 五 ） 上 午 9:00-11:30 二 、 活 动 地 点 学 校 多 功 能 厅 三 、 活 动 主 题 以 “ 提 升 教 育 教 学 质 量 ， 促 进 教 师 专 业 成 长 ” 为 主 题 ， 开 展 学 期 初 教 研 组 活 动 。 四 、 活 动 内 容 1. 教 研 组 长 发 言 首 先 ， 教 研 组 长 对 上 学 期 的 教 研 工 作 进 行 了 总 结 ， 肯 定 了 全 体 教 师 在 过 去 一 年 中 所取 得 的 成 绩 ， 并 对 存 在 的 问 题 进 行 了 分 析 。 同 时 ， 对 新 的 学 期 提 出 了 新 的 要 求 和 期望 。 2. 教 师 代 表 发 言 随 后 ， 一 位 教 师 代 表 分 享 了 自 身 的 教 学 经 验 和 心 得 ， 重 点 介 绍 了 如 何 提 高 课 堂 教 学效 率 、 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 等 方 面 的 心 得 体 会 。 3. 专 家 讲 座 为 了 进 一 步 提 升 教 师 的 专 业 素 养 ， 本 次教 研 活 动 邀请了 一 位 知名教 育 专 家 进 行 讲 座 。讲 座 内 容 主 要 包括以 下几个方 面 ： （ 1） 新 课 程改革背景下教 师 角色的 转变 （ 2） 如 何 提 高 课 堂 教 学 质 量 （ 3） 如 何 培养 学 生 的 核心 素 养 （ 4） 教 育 信息化背景下教 师 的 专 业 发 展 专 家 的 讲 座 深入浅出 ， 既有理论的 高 度 ， 又 有实 践 的 指 导 ， 使 在 场 的 教 师 受 益 匪 浅。 4. 分 组 讨 论 讲 座 结 束 后 ， 教 研 组 将 全 体 教 师 分 成 若 干 小 组 ， 围 绕 以 下议 题 进 行 讨 论： （ 1） 如 何 将 新 课 程改革理念 融 入到 日 常 教 学 中 （ 2） 如 何 提 高 课 堂 教 学 效 率 （ 3） 如 何 培 养 学 生 的 核 心 素 养 （ 4） 如 何 应 对 教 育 信 息 化 带 来 的 挑 战 各 小 组 在 讨 论 过 程 中 ， 积 极 发 言 ， 分 享 了 自 己 的 看 法 和 经 验 。 最 后 ， 各 小 组 推 选 一名 代 表 进 行 总 结 发 ...
