第 1页 共 26页 中 学 教 师 2024年 个 人 研 修 计 划 范 文 根 据 《 ____年 广 东 省 中 小 学 骨 干 教 师 “ 三 位 一 体 ” 省 级 培 训 实 施方 案 》 的 指 示 精 神 ， ____年 ____月 ____日 至 ____年 ____月 ____日 ， 我非 常 荣 幸 地 参 加 了 东 莞 一 中 特 级 教 师 孟 胜 奇 老 师 工 作 室 的 省 级 骨 干 教师 跟 岗 学 习 培 训 。 在 这 的 ____天 里 。 我 将 和 来 自 高 要 、 东 莞 、 深 圳 市 的 骨 干 老 师 一 同 交 流 学 习 ， 在 孟老 师 的 指 导 下 ， 通 过 课 题 研 究 、 课 型 研 究 、 教 学 实 践 、 专 题 研 究 、 双向 听 评 课 、 案 例 分 析 、 课 例 开 发 、 专 题 研 讨 、 问 题 解 决 、 论 文 写 作 等等 形 式 ， 促 进 我 们 专 业 发 展 ， 促 进 校 际 交 流 的 深 入 发 展 。 本 着 能 把 先进 的 教 学 理念带回去， 运用到平时的 教 育教 学 之中 去的 原则， 我 也制订出了 相应的 个 人 学 习 计 划 ， 以保证跟 岗 学 习 科学 、 有效地 进 行。 一 、 严格遵守跟 岗 守则， 在 跟 岗 学 校 教 师 的 指 导 下 ， 认真 参 与 学校 的 教 育教 学 活 动 。 二 、 在 跟 岗 学 习 期 间 ， 严格执 行东 莞 一 中 学 校 各 项 规 章 制度 ， 认真 学 习 该 校 的 先 进 管 理经 验 ， 虚 心 向 该 校 老 师 学 习 教 学 实 践 ， 积 极 与其 他 学 员 交 流 互 动 。 争 取 多 听 、 多 看 、 多 思 、 多 请 教 ， 力 争 在 完 成 学习 计 划 的 同 时提 高 个 人 的 思 想 水 平和 业 务 水 平。 三 、 业 余 时间 加 强 自 主 学 习 ， 多 方 收 集 教 研 教 改 信 息 ， 努 力 吸 收养 料 ， 力 求 将 所 学 习 到的 先 进 理念与 本 次 活 动 实 践 结 合 起 来 ， 进 而 提升 自 身 的 理论 素 养 和 专 业 技 能 。 四 、 在 导 师 的 指 导 下 ， 保质 保量 的 完 成 以下 学 习 任 ...
