小 学 语 文 优 秀 论 文 一 等 奖 题 目 一 、 研 究 背 景 随 着 我 国 教 育 的 不 断 发 展 ， 小 学 语 文 教 育 越 来 越 受 到 重 视 。 在 实 际 教 学 过 程中 ， 如 何 提 高 小 学 生 的 语 文 素 养 ， 培 养 他 们 的 语 文 思 维 能 力 ， 成 为 教 育 工 作 者关 注 的 焦 点 。 为 此 ， 本 研 究 立 足 于 小 学 语 文 教 学 实 践 ， 以 优 秀 论 文 一 等 奖 题 目为 切 入 点 ， 探 讨 小 学 语 文 教 学 的 有 效 方 法 。 二 、 研 究 目 标 1. 分 析 当 前 小 学 语 文 教 学 现 状 ， 找 出 存 在 的 问 题 。 2. 探 讨 小 学 语 文 优 秀 论 文 一 等 奖 题 目 的 特 点 及 意 义 。 3. 提 出 针 对 性 的 教 学 策 略 ， 以 期 提 高 小 学 语 文 教 学 质 量 。 4. 为 广 大 小 学 语 文 教 师 提 供 有 益 的 教 学 参 考 。 三 、 研 究 内 容 1. 小 学 语 文 教 学 现 状 分 析 （ 1） 教 材 内 容 分 析 （ 2） 教 学 方 法 分 析 （ 3） 学 生 接 受 程 度 分 析 2. 优 秀 论 文 一 等 奖 题 目 特 点 及 意 义 （ 1） 题 目 内 容 新 颖 ， 具 有 时 代 性 （ 2） 题 目 具 有 启 发 性 ， 能 引 导 学 生 深 入 思 考 （ 3） 题 目 与实 际 教 学 紧密结合， 具 有 指导 意 义 3. 教 学 策 略 （ 1） 优 化 教 材 内 容 ， 注 重 知 识 拓 展 （ 2） 创 新 教 学 方 法 ， 激 发 学 生 学 习 兴 趣 （ 3） 关 注 学 生 个 体 差 异 ， 提 高 教 学 针 对 性 （ 4） 加 强 教 师 培 训 ， 提 高 教 育 教 学 水 平 四 、 研 究 方 法 1. 文 献 分 析 法 ： 通 过 查 阅 相 关 文 献 资 料 ， 了 解 小 学 语 文 教 学 现 状 、 优 秀 论 文 一等 奖 题 目 特 点 等 。 2. 问 卷 调 查 法 ： 设 计 问 卷 ， 针 对 小 学 语 文 教 师 及 学 生 进 行 调 查 ， 了 解 教 学 现状 。 3. ...
