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七年级政治下册 彼此尊重才能赢得尊重课件 人教新课标版 课件VIP免费

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一、维护人格最重要 自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫,贫贱不能移 , 威武不能屈”。 如果在穿着方面不如同学,是否就低人一等、有点儿抬不起头来? 如果你的同学家庭条件比较差,怎样与他相处才能维护他的自尊? 如果你有些“与众不同”,比如相貌丑一点儿、成绩差一点儿、脾气暴一点儿、有点儿口吃、带点儿外地口音,你将怎样维护自己的尊严? 爸爸、妈妈的职务不高,收入较低,甚至下岗待业,如果有人问起,你会怎样介绍他们?二、自尊者达观 有些人说话尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆,直指问题。这是否会伤害我们的自尊? 有些人爱说笑话,活跃气氛,虽然并不针对谁,但有时使人感到尴尬。这是否会伤害我们的自尊? 有人认为,在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上,敢于并善于自嘲,也是一种乐观的生活态度。它能帮助我们轻松化解流言蜚语,你同意这种看法吗? 唐朝武则天时代,有一位著名的大臣,叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠厚宽恕,常听众臣谈起,以为不免有些夸张,一次与狄仁杰闲谈时,有意测试,便说起了旧事:“狄爱卿,你现在为国家忠臣,处事更要谨慎。你在汝南时,就曾有人到朝廷讲了你不少闲话。你想知道这人是谁吗?”狄仁杰说:“陛下如认为臣有过错,臣便改正,陛下明察臣无过错,这是臣的幸运。至于有人到朝廷讲臣不是,臣不想知道这人是谁。” 武则天对狄仁杰的为人大加赞赏,也相信了舆论的公正。 有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水,老师没有说什么,只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”学生看后,深思良久,主动向老师承认了错误。对老师更加敬仰。 三国时期,蜀国丞相诸葛亮率兵大举进攻中原,急于与魏国决战。魏将司马懿紧闭城门,无论蜀军怎么叫骂,就是按兵不动。后来,诸葛亮把妇女的衣裙作为礼物送给他,以此来羞辱他,他也安之若素,依旧按兵不动,结果保住了城池。 讨论: 你认为司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”的行为是不知耻,还是有自尊? 正确对待别人的议论和批评 议论只能代表个别人的意见,未必都正确。批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。 对待议论和批评,要做到“有则改之,无则加勉”。 斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动。这种情绪冲动于人于已都不利。 生活中有很多的尴尬情景,你能列举几例并与同学讨论...

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