第 3 课 剥夺王权保留王位的革命【内容标准】 简述《权利法案》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命的历史影响
一、教学目标知识与能力 1
知道《大宪章》、克伦威尔、英国资产阶级革命的爆发及其基本进程
了解新贵族、“光荣革命”、《权利法案》和君主立宪制的确立以及英国资产阶级革命的影响
通过阅读《权利法案》的基本条款,培养阅读历史资料并得出正确结论的能力
过程与方法 通过学习过程中不断的提出问题,给出材料,培养学生发现问题、解决问题的能力
可采用探究式学习方法,让学生充分享受发现的乐趣和成功的体验,同时养成独立思考、勤于思考的好习惯
情感态度与价值观 通过让学生了解英国资产阶级革命的长期性和曲折性,使之懂得新事物战胜旧事物是一个艰苦的过程,需要信心、勇气和力量
懂得资本主义制度代替封建制度是历史的进步
懂得社会进步与个人价值取向之间的密切联系,从而使学生树立为推动社会发展而贡献自己力量的志向
二、教材分析 英国资产阶级革命是世界近代史教学的一个重点,也是一个难点
这场革命对英国的历史产生了重大影响,并迅速波及欧洲其他国家和地区,推动欧洲资产阶级革命的发展,是一场“欧洲范围的革命”
基于此,教材紧密围绕几个世纪以来英国的权利之争,通过“把国王送上断头台”“光荣革命”“限制王权的法案”三个问题进行呈现,把学生带入英国资产阶级革命复杂的过程中
教学重点 《权利法案》和英国资产阶级革命的影响
教学难点 君主立宪制的确立及其评价
三、学情分析 该课学生缺乏必要的背景材料,涉及较为复杂的革命过程和民主政治制度,加大了教学的难度
建议教师从介绍《大宪章》的签署入手,激发学生的好奇心和探究欲望,引导学生思考问题、解决问题
在解决全课的重点和难点时,应多以材料进行引导,深入浅出,使学生的认知逐步深入
四、教学过程 1
首先展示英伦三岛地图,让学生从地理层面掌握英国