最新高考英语命题预测高考预测总的来说，2016 年高考英语全国各省市的命题指导思想还将是“稳中求进”，即命题原则和题型结构不变，总体难度基本保持一致。以“语言交际能力测试”为主体，并继续加大对这种能力的考查力度。2016 年的高考将更加注重“Communication(交际)+Knowledge(知识)+Situation(情景)”的形式，即在特定语境中考查语言运用能力，整套英语试卷设置为一个又一个的大小语境，着重考查同学们的语言运用能力。通过对前五年高考试题的分析，结合新课改对中学英语教学的新要求，我们对 2016 年高考英语命题趋势做了如下适当的预测：2016 年高考英语试题将适应新时代的要求，符合新课改理念，选材会体现对文化知识以及情感、态度、价值观的传递。选取试题素材时会特别注重对英语语言国家的文化知识和社会生活的介绍，体现情感、态度、文化内涵和价值观等方面的教育性。试题会突出语境，尽量保持英文原材料真实性。为了考查同学们在不同语境下对词汇，句法和篇章的理解和应用能力，考点设置会更注重语言情景的合理性。高考试题会尽力保持所选材料的原始风格。语言运用和交际能力的考查仍然是试卷中的重点，在考查语言知识的基础上着重考查同学们的语言交际运用能力。大纲规定高考应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。要求试卷包括容易题、中等题和难题，其中以中等题为主。由于考试内容和目标仍然侧重语言知识和语言技能的考查，即对知识要点和能力的考查，也加强了对词汇和阅读量的考查，这就会适量增加阅读材料的难度。具体如下：1.听力测试的主要形式有对话理解和短文理解。对话理解是考查同学们在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、有难度的听力测试形式。试题编制，主要采用转换法和干扰法。转换，即将录音材料中的内容在选项中转换成含义一致而结构和读音与原材料中不同的表达方式，作为正确答案；干扰的方法有在材料中利用冗余信息，甚至是错误信息进行干扰，以及在选项中利用与原材料中读音相同，结构类似而含义不同的表达方式为干扰项。听力部分重点考查同学们对主旨大意和细节信息的捕捉、理解和判断推理的能力。2014 和 2015 年听力材料贴近学生生活、话题丰富、情景真实，要求学生具有比较丰富的话题心理图式和话题词汇，整体难度适中，2016 年有可能微调难度，故应进一步加强听力...
