一只河蚌里掉进一粒砂子，蚌感到不适，还有些疼痛，就不停地分泌物质包裹砂子，一年又一年，多年以后，原来那不适疼痛的地方，就出现了一颗光彩夺目的珍珠
“ 蚌病成珠”的故事给了你什么启发
如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨炼的结晶，那么智慧就是人们战胜一次又一次挫折后获得的宝贵的礼物
让我们愉快的接受挫折带给我们的馈赠吧
学习目标学习目标 客观分析挫折，认识其两面性，掌握战胜挫折的客观分析挫折，认识其两面性，掌握战胜挫折的方法；树立正确的挫折观，磨砺坚强意志，养成勇方法；树立正确的挫折观，磨砺坚强意志，养成勇于克服困难的优良品质，初步形成自我应对挫折的于克服困难的优良品质，初步形成自我应对挫折的能力
学习重点学习重点 理解艰难困苦，玉汝于成理解艰难困苦，玉汝于成 掌握战胜挫折的方法掌握战胜挫折的方法学习难点学习难点 运用战胜挫折的方法解决实际生活中的问题运用战胜挫折的方法解决实际生活中的问题预习提纲：预习提纲：11 、如何理解、如何理解艰难困苦，玉汝于成
艰难困苦，玉汝于成
22 、挫折的双重性是什么、挫折的双重性是什么
33 、应对挫折的有效方法有哪些
、应对挫折的有效方法有哪些
44 、遭遇挫折时，首先要怎么做
、遭遇挫折时，首先要怎么做
55 、自我疏导的方法有哪些
、自我疏导的方法有哪些
一、艰难困苦，玉汝于成• 一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志
然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力
困难被克服了，就会有出色的成就
这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成”
““ 乐圣”贝多芬，在遭受双耳乐圣”贝多芬，在遭受双耳失聪的打击之后，“要扼住命失聪的打击之后，“要扼住命运的咽喉”，使他重新振作起运的咽喉”，使他重新振作起来来…………霍金在轮椅上生活了霍金在轮椅上生活了 3030 多年，多年，依靠那仅能活动的依靠那仅能活动的
