1 初中数学新课程标准（2018 版）测试题 一、选择题（单项选择）多项选择） 1、数学教学活动是师生积极参与，（C ）的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（B ）。 A、教教材 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、（ B ）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（A ）不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（ C ） A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ A ）次。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下，评价的主要目的是 （ C ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（ C ）。 A 组织者 合作者 B 组织者 引导者 C 组织者 引导者 合作者 9、学生的数学学习活动应是一个（ A ）的过程。 A、生动活泼的 主动的和富有个性 B、主动和被动的 生动活泼的 C、生动活泼的 被动的 富于个性 10、推理一般包括（ C ）。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 11、义务教育阶段的数学课程是培养 公 民 素 质 的基 础 课程，它 不具 有（ D ） A、基 础 性B、普 及 性C、发展性D、连 续 性 12、对 于教学中应当注意 的几 个关系 ，下列 说 法中错 误 的是（ D ） A、面向 全体学生与关注学生个体差 异 的关系 。 B、“预 设 ”与“生成”的关系 。 C、合情推理与演绎推理的关系 。 D、使用现 代 信 息 技术 与教学思想 多样 化 的关系 。 13、（ B ）是对 教材编 写 的基 本 要求 。 A、直 观性B、科 学性C、教育性D、合理性 14、（ A ）是考查 学生课程目标达 成状 况 的重 要方式 ，合理地设 计 和实施 它 有助 于全面考查 学生的数学学业 成就 ，及 时 反 馈 教学成效 ，不断 提 高 教学质 量 。 A、书 面测 验 B、教师观察 C、学具 制作D、学生作业 15、评价不仅 要关注学生的（ A ），更 要关注学生在学习过程中的发展和变 化 。...
