1 初中英语单词趣味记忆 安岳县忠义乡初级中学:唐道攀 2010-5-2 写在前面的话 本文所出现的单词,以义务教育课程标准实验教科书《英语(新目标)》的各册先后为顺序,每册又以各单元的先后为顺序
本文所介绍的单词记忆方法,主要是谐音记忆
尽管不同的人对于此种方法褒、贬不一,但笔者认为只要用得恰到好处,能够帮助记忆单词,在平时的单词教学中也是可以试一试的
七年级上册 1
look v
看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛
family n
家;家庭 将句子“Father and mother, I love you
”的首字母连起来便成了 family,多么温馨的一个单词
床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子
need v
需要 可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦
banana n
香蕉 可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄
chicken n
鸡;鸡肉 可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃
lunch n
午餐 可谐音记忆:“浪吃”
star n
星星;明星 可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大
list n
清单 可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他
看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛
history n
历史 可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了
sing v