实验性家兔酸碱平衡紊乱及其治疗Experimental Acid-Base Disturbance and Treatment in Rabbit使用教材《机能实验学》（第一版 ） 金海燕主编，国防科技大学出版社
面对专业基础医学、临床医学、麻醉、五官、医检、护幼、护理、药学、生物技术、卫生统计
实验类型综合教学时数4 学时参考教材《生理学》（第六版）姚泰主编，人民卫生出版社
《病理生理学》肖献忠主编，高等教育出版社
《药理学》（第六版）金有豫主编，人民卫生出版社
实验目的（１） 解实验性家兔不同类型的酸碱平衡紊乱时，血气指标的变化及意义
（２） 掌握酸碱平衡紊乱的纠正办法
教学内容（1）用静脉注射酸、硷溶液和减少、增加通气量的办法复制急性酸碱平衡紊乱的动物模型；观察各型酸碱平衡紊乱时血气和酸碱指标及呼吸的变化；（2）用碳酸氢钠对急性代谢性酸中毒进行实验性治疗
教学提纲重点（１） 动脉取血及其血标本抗凝、隔绝空气的保存办法；（２） 多个类型酸碱平衡紊乱动物模型复制办法；（３） 治疗代谢性酸中毒补碱量的计算办法：BE 绝对值×体重公斤数×0
3＝所需补充碳酸氢盐的量（mmol），0
3 是 HCO3—进入体内分布的间隙，即体重×30% ，5%碳酸氢钠 1ml＝0
难点（１） 分析血气和酸碱指标变化的临床意义，如 PaO2、PaCO2、pH、stpH、 AB、SB、BE、BB
重要实验仪器仪器名称型号规格数量设备性质血气分析仪Compact-3各组共用专用重要实验材料材料名称型号规格数量材料性质家兔中国本兔每组 1 只一次性哺乳类动物手术器械每组一套非一次性12%磷酸二氢钠一次性5%碳酸氢钠取血用注射器及三通每组一套非一次性教学方式解说、实践
教学过程（1）解说本次实验的原理、目的、所用动物和器材、观察指标、实验环节
（2）学生分组进行实验、统计成果
（3）实验结束
