小学三年级《前滚翻》教案 教材 1、前滚翻； 2、 游戏《播种但愿》 教学 目的 1、 学生理解 前滚翻的动作要领。 2、 大部分 学生初步学会前滚翻的动作，发展学生敏捷、协调、柔韧等身体素质。 3、通过本课的 练习 和游戏，培养发展学生活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质 ，提高学生自我保护的能力。 重点 蹬地、提臀形成前滚动作趋势 难点 团身滚动 过程 教学内容 教法 与学法 组织 规定 收心引趣 2’ 1、课堂常规 2、引趣提出问题 1 、 师检查课堂常规。 2、引趣提出问题;奔跑时不小心被绊了一下你会怎么做……..？ 规定：动作快、静、齐，精神饱满。回答主动 娱乐热身 5’ 1 、游戏《捉尾巴》 2 、准备活动 ： “愉快动起来” 1、1）教师解说游戏办法。 2）师生同乐。 2、1）播放音乐师生集体娱乐。 2）解悟成语热身。 规定：活泼愉快 突破难点 20 ’ 畅想将来 5’ 1、 前滚翻 1）、 动作要领儿歌： 两手前撑垫前蹲， 低头团身向前滚， 像球滚过稳站起， 动作要领切记心。 2）、 保护与协助： 单跪垫旁，一1、 师提出问题： 1）正方体和球体滚动区别？ 2）如何从胯下看到天上的小鸟和蓝蓝的天空？ 3）学生观察谈自己的想法 4）结合课的开始提出的问题导入新课《 前滚翻 > 5 ）教师 出示挂图带领学生认识 前滚翻， 解说动作要领，并 指导学生 示范“一蹲二 撑 三 低头 团身 滚动规定：爱好高昂，主动主动。 规定：大胆讲话，踊跃谈自己的但愿。 教材 1、前滚翻； 2、 游戏《播种但愿》 教学 目的 1、 学生理解 前滚翻的动作要领。 2、 大部分 学生初步学会前滚翻的动作，发展学生敏捷、协调、柔韧等身体素质。 3、通过本课的 练习 和游戏，培养发展学生活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质 ，提高学生自我保护的能力。 重点 蹬地、提臀形成前滚动作趋势 难点 团身滚动 过程 教学内容 教法 与学法 组织 规定 收心引趣 2’ 1、课堂常规 2、引趣提出问题 1 、 师检查课堂常规。 2、引趣提出问题;奔跑时不小心被绊了一下你会怎么做……..？ 规定：动作快、静、齐，精神饱满。回答主动 娱乐热身 5’ 1 、游戏《捉尾巴》 2 、准备活动 ： “愉快动起来” 1、1）教师解说游戏办法。 2）师生同乐。 2、1）播放音乐师生集体娱乐。 2）解悟成语热身。 规定：活泼愉快 突破难点 20 ’ 畅想将来...
