数学期中考试总结与反思 我校期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的规定对学科教学进行了分析和总结，找差距，找局限性，方便在此后的教学中进行修正和改善。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要理解自己的教学状况；学生想懂得自己学得如何，家长渴望理解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试能够理解半学期的教与学状况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，因此学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思： 一、准备工作根据校办规定，考前一周，召开了全体教师会，规定思想上高度重视，工作中主动主动，重要做了以下工作：①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理占 5 % ② 强调激励评价机制，不仅发学习成绩奖，还发学习进步奖。③各班级做好期中复习工作。④严肃考风考纪，严禁作弊。⑤营造考试氛围，精心安排考场。二、阅卷工作本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教导处，统一安排。上午考试，下午教师集体评卷。阅卷过程中，各位老师都能服从分派，毫无牢骚，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真杰出地完毕任务，大大提高了考试的可信度，实效性，确保了考试的公平、公正，真正达成了阶段性评价教学的目的。总得说来，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完毕了期中阅卷工作。四、考后工作考试结束后，我们重要做了以下工作：①学校及时计算出教师成绩，上发至教办邮箱，②教师写出了试卷分析.五、反思有许多教师、同窗在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而无视了更为重要的考后反思工作，无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，由于只有这样，师生才干找到考好或是考得不好的因素。找到了问题的根结，在此后的教、学中就会更有助于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优秀水平，因此说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。期中考毕竟只是一次阶段性的诊疗测试，不能将其成果“夸张化”和“绝对化”，家长和老师应当协助学生剖析期中考试成败的因素。建议同窗们，在期中考试后，向自己提出三个问题：①成绩跟以往相比是上升还是下滑？②如果上升，是由于考试题目适合你(有些同窗碰到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其它同窗出现了失误，还是自己的真实水平确实上升了？③如果下滑，问题又出在哪里？针对这次的期中考试成绩以及...
