“”旅游专业 名师工作室 建设的必要性和可行性分析作者：李金娟来源：《旅游纵览·行业版》第 04 期 如何更加好地发挥骨干教师的带头作用，为专业课教师提供一种发展的平台，是旅游专业“”需要思考的问题。基于此，本文就中职旅游专业成立 名师工作室 的必要性、可行性和预期获得的成果进行分析。 引言 “近日，国务院在 职教 20”“”条 中，对深化职业教育改革作出重要布署。到， 双师型 教师占专业课教师总数的 50%以上，分专业建设一批国家级职业教师教学创新团体。这一提法与以“”“前的产教融合政策中的校企合作建设教师队伍有异曲同工之效。 名师才干出高徒授之于鱼”不如授之以渔 ，只有让更多的教师有授之以渔的能力，才干培养更多优秀的学生。因此，成立旅游服务与酒店管理名师工作室对于区域旅游的发展而言，是必要且可行的。 一、必要性分析 1.本地旅游事业发展的需要。酒泉文化底蕴深厚，旅游资源众多，含有巨大的市场潜力。酒泉市委、市政府高度重视旅游业发展，出台了一系列激励方法和扶持政策。大力推动旅游行业建设，将来几年，酒泉旅游酒店也迫切需要培养大批专业技能型人才;区域经济的发展，对从业人员的职业素质和技能规定也越来越高;酒泉独特的文化旅游对旅游从业人员的文化素质、职业技能提出了更高规定。因此，急需加紧旅游服务与酒店管理专业人才开发。在我市旅游专“”业教学过程中，一大批专业骨干教师脱颖而出。而成立 名师工作室 ，可让现有的优秀教师充足发挥示范、引领和辐射作用，扩大骨干教师效应，实现优质教育教学资源共享。 2.“互联网+”时代下，与国际快速接轨的需要。名师工作室的成立，能够进一步扩大我市、“乃至甘肃省名师效应，打开一种让世界各地进一步理解甘肃旅游的窗口。近年来， 名师工作”“”室 成为教育界流行词。成立后，人们在在搜索 名师工作室 核心词时就有机会看到甘肃省中职教育名师工作室，这为甘肃旅游教育事业走向全国乃至全世界打开了一扇窗口。这个窗口不仅能够让世界各地进一步理解甘肃省中职教育，并且能够通过工作室与世界各地旅游教学工作者互动，把信息化的教育理念、新颖的教学风格、娴熟的教学技巧和科学的教学办法，辐射到广大教师的教学中，增进专业课教师全方面发展，实现高效课堂。 二、可行性分析 酒泉工贸中档专业学校实训设备优良、生源稳定、优势突出。旅游服务与酒店管理专业现在校人数 150 人，年均招生人数 50 人左右，常年开...
