扎染教学计划 杜琴根据学校安排和结合乡村少年宫活动的开展，我校开设了艺术扎染特色课程，为把这一特色课程开设好，使学生能基本掌握现将我校扎染教学计划以下：一、基本状况分析：扎染是用线、绳对织物进行紧固的结、系捆、绑、缝扎，然后放在染液中进行煮染，由于扎结的外力作用，使得织物染色不匀，拆除扎线洗去浮色后，织物上即可显现出奇特的彩色花纹，这便是扎染。用扎染的办法制作服装和室内织物，其纹饰自然活泼，清新优雅，是别具特色的。使用线、绳扎结织物的目的是制止染料溶液不能浸入被扎结部分，从而形成浅色或白色的扎结花纹。线、绳在扎染中实际起着防染剂的作用。由于在扎结中用力的轻重不同，以及线绳捆绑的松与紧，会在织物上产生局部染色深浅和明暗渐变的色晕效果，这正是人们追求的一种染色变异。二、工作目的：本学期，根据教务处和乡村少年宫的安排，以三年级至七年级学生为突破口进行教学，积累经验。由于课余时间不多，因此以课堂教学为主阵地进行扎染教学活动的开展。本学期每七天一节课，除去节假日，预计也就有十几节课的学习时间。根据学生的实际状况，制订了本学期扎染艺术课程的教学目的：1.掌握扎染的工具和材料的使用办法。2.掌握扎染基本的制作工艺和技法。3.综合运用以前学习的多个扎染技法进行作品创作。4.研讨新的扎染办法并进行尝试联系。三、基本方法：为了提高教学效率，我制订了本学期扎染艺术的教学过程中的几项方法：1.在日常教学中注意收集和整顿扎染的有关资料和素材，我此后的教学工作积累经验。2.在课堂教学中要注意学生学习爱好的培养，采用多个教学办法实施教学，运用形式多样的教学手段，提高学生的学习爱好。3.在教学过程中要由易到难，由浅入深，循序渐进，使学生基本掌握扎染的基本办法和技巧。4.在教学过程中多采用某些直观的教学形式，能够通过扎染成品的展示，使学生直观地获取基本信息，也可采用直观的图片资料用于教学，以最大程度的充实课堂教学拓宽学生的知识层面，提高学生对扎染的认识层次，提高学生的审美水平。四、工作安排1.学习扎染的制作工艺2.初步尝试扎染制作技法3.初步尝试扎染制作过程4.学生自主创作扎染作品
