羽毛球单元教学计划 内容羽毛球基础知识及技术学时预计16-18教学目的1
学生理解羽毛球运动的基础知识，90%的学生掌握对的握拍办法，80%的学生掌握对的的发球、正手击高远球技术
增强学生的敏捷性、协调性、暴发力、耐力等身体素质
培养学生不怕困难，不甘落后，勇于拼搏的精神
单元课次教学内容教学重、难点教学方略一1羽毛球运动简要介绍（来源，场地器材，对青少年身体锻炼的好处等等），学习规定，如何才干学好羽毛球
激发学生学习爱好，建立主动的学习态度
通过多媒体教学使学生理解羽毛球运动的来源，发展
懂得羽毛球运动的重要赛事以及羽毛球运动的特点和价值
二2|3学习正手握拍，挥拍练习，原地颠球，羽毛球游戏如：托球跑游戏
对的的握拍方式1、解说示范对的的握拍方式2、学生模仿练习3、互相纠正，评价4、正手握拍颠球练习5、托球跑游戏三4|8学习正手发平高（高远）球，正手击高远球，两人互相击球次数比多
1、发球的挥拍动作2、击球时机的掌握1、正手颠球练习2、分解技术教学3、完整动作练习4、对墙发球练习5、2 人一组对发球练习6、结合场地发球练习四9|13掷羽毛球比远，发球比远，正手击高远球
1、正手击高远球的挥拍动作2、击球点的把握1、2 人一组尝试击打高远球练习2、学生展示、评价3、教师点评4、分组练习正手击打高远球5、学生自我评价五14|17正手击打高远球比赛如：团体隔网轮流打羽毛球接力，比持续次数多
判断球的落点1、2 人一组击打高远球练习2、1 对 2、1 对 3 击打高远球练习3、2 对 2 击打高远球练习4、团体羽毛球击打接力六18考核：正手发高远球，两人隔网互相击球记持续回合数
1、教师解说考核办法与规定2、学生考核3、学生点评4、教师点评
