娄底潇湘职业学院幼儿社会教育与活动指导》课程标准一、课程基本信息：1. 课程名称：幼儿社会教育与活动指导2. 课程代码：052325023. 课程类别：专业选修课程4. 适用专业：婴幼儿托育服务与管理5. 学时：34 学时其中理论学时：22 学时实践学时：12 学时6.建议开课学期：2020 三年制大专第 4 学期二、课程标注基本结构（一）课程概述1.课程的基本理念：本课程是学前教育专业的核心课程之一，是兼有学前儿童社会发展理论和社会教育课程设计、实施双重性的课程,是一门融合幼儿发展心理学理论与学前儿童社会教育实践的注重实际操作的应用型课程。2.课程性质和定位：本课程是高职学前教育专业的一个门必修的专业基础课程，旨在帮助学生正确认识和理解学前儿童社会性发展的一般规律和理论，介绍幼儿社会性发展与教育活动设计与指导，从而提高幼儿教师从事学前儿童社会教育实践活动的专业素养。3.先开课程及续接课程：先开课程：《婴幼儿卫生与保健》、《幼儿心理学》、《幼儿教育学》后续课程：《幼儿行为观察与分析》、《幼儿园班级管理》4.主要内容：幼儿园社会教育概述、幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育的原则、途径与方法、幼儿园自我意识教育活动的设计与组织、幼儿园人际交往教育活动的设计与组织、幼儿园社会学习教育活动的设计与组织、幼儿园社会教育活动的评价。（二）课程学习目标1.知识目标：（1）理解学前儿童社会教育的内涵和意义；（2）明确学前儿童社会教育的目标和内容；（3）掌握学前儿童社会教育活动的设计、实施与评价的方法；（3）了解渗透性学前儿童社会教育活动的实施途径与方法。2.能力目标：（1）能够独立设计学前儿童社会教育活动；（2）能够目标明确、内容准确、方法得当、过程完整地组织实施学前儿童社会教育活动（3）能够依据所学知识和活动实施情况，开展客观、正确的教育活动评价。3.素质目标：（1）具有良好情绪调控能力；（2）具有良好的人际交往能力，有较强的集体意识和团队合作精神；（3）具有较强的社会责任感与社会参与意识。（三）课程教学设置序号点识知理论实践社概S述幼会0。勺0程帥象社土社L>7—LWWL如»:¥:!:了理掌2mLtt如幼节节一二第第2幼儿园社会教育的目标与内容了解：确立幼儿园社会教育的目标、选择幼儿社会教育内容的依据。理解：幼儿园社会教育的层次目标。掌握：幼儿园社会教育活动目标的制定方法。2第一节幼儿园社会教育的目标第二节幼儿园社会教育的内容3儿园社会教育的...
