1 教学目标：知识目标：1、了解支路电流法解题适用范围2、熟练掌握基尔霍夫定律分析电路的方法3、运用支路电流法来分析基本电路能力目标：通过学生对支路电流法的学习，提高学生对基尔霍夫定律的应用的能力及其抽象思维能力。情感、态度与价值观：教学中注重师生配合，以学生为主体，增强其思考和主动学习和分析问题的能力，培养学生学习电子技术的兴趣。教学重点：1、掌握并能运用支路电流法来分析基本电路教学难点：1、利用基尔霍夫第二定律（∑u=0）列回路电压方程时各段电压的正、负号的确定2、 熟练掌握并能运用支路电流法来分析基本电路教学方法：启发法，举例法，讲解法教学安排：1 课时2 教学工具：小黑板多媒体粉笔□复习提问： 1、基尔霍夫第一定律（节点电流定律）在电路中任意一个节点上，流入节点的电流之和，等于流出节点的电流之和。即∑I进=∑I出如果规定流入节点的电流为正，流出节点的电流为负，则基尔霍夫电流定律也可写成∑I=0亦即在任一电路的任一节点上，电流的代数和等于零。 2、基尔霍夫第二定律（回路电压定律）在电路中，从一点出发绕回路一周回到该点里，各段电压的代数和等于零。即∑u=0□ 新课引入基尔霍夫定律是电路的基本定律之一。不论是在简单的或复杂的电路中，基本霍夫定律所阐明的各支路电流之间和回路中各电压之间的基本关系都是普遍适用的。下面介绍一种应用基尔霍夫定律来求解复杂电路的方法。□ 新课讲授第 10 节支路电流法3 一、支路电流法的应用如果知道各支路的电流，那么各支路的电压、电功率可以很容易的求出来，从而掌握了电路的工作状态。支路电流法是以支路电流为未知量，应用基尔霍夫定律，列出与支路电流数目相等的独立方程式，再联立求解。 1 、 首先应确定复杂电路中共有几条支路，几个节点。 2 、 一个具有 n 个节点， b 条支路（ b>n）的复杂电路。由于n 个节点只能列出n-1 个独立议程，这样还缺b- （n-1 ）个方程式，可由基尔霍夫电压定律来补足二、现以图 1 为例说明支路电流法的解题步骤1. 任意设置各支路电流的参考方向（一条支路上只有一个电流）和网孔回路的绕行方向（如图1 示）。图 1 1、根据基尔霍夫电流定律 （∑I=0）列独立的节点电流方程。如果电路有 2 个节点，则只能列出1 个独立的方程式。如果电路有 n 个节点，则只能列出（ n-1）个独立的方程式。对于图中的节点 B，其电流为I 1+I 2 =I 3 （1）R1 + _ Us1 R2 R3 + Us...
