教学进度表(2015 — 2016 学年度第一学期 ) 课程名称《思想道德修养与法律基础》授课教师杨芳、赵光军、洪礼维、向泽雄、聂圣平、夏明群、李霞、周玲玲、林凯、丁继勇授课班级全校各学院（系）各专业 2015 级本科班计划时数48 学时授课周数12 理论课41 学时实践课7 学时其他学时选用教材及版本马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组. 《思想道德修养与法律基础》，高教出版社，2015. 主 要 参 考 书 1 、许汝罗、王永亮主编 . 《<思想道德修养与法律基础>学生辅学读本》，高等教育出版社，2006 年. 2、靳诺、郑永廷等著 . 《新时期高校思想政治工作理论与实践》，高等教育出版社，2003 年. 学院（系、部）思想政治理论课教学部教研室“基础”课教研室填表日期： 2015 年 9 月 28 日填表须知一、阶段考试、期中考试、小测验、实践教学的学时数均纳入计划时数，列入教学进度表。二、每周有两次以上课的，教学内容应按课次分别填写，可运用“表格”栏“绘制表格”分开。三、一门课程分为理论教学和实践教学两个大的环节的，理论和实践教学的进度可以依据表格，分开填写。四、如有需要说明的问题和特殊情况，请填入备注栏内。五、审批后的教学进度表无特殊情况不得擅自变更。六、使用电脑填写，字体及大小与相应栏目字体及大小一致。内容填写可下拉，但格式不得变动。要求双面打印，装订要规范美观。七、由教研室组织填表，每门课程填写一式四份，经审批后，教师本人、教研室、学院（系、部） 、教务处各执一份。周次授课日期课次课时教学内容安排（写明章、节、目）教学方法与手段课后作业或辅导答疑执行情况4 教学准备5 10 月8 日至10 月10 日4 绪论 珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段一、认识与适应大学生活二、更新学习理念三、确立成才目标第二节提升思想道德素质和法律素质一、思想道德和法律二、思想道德素质与法律素质课堂讲授、案例教学、讨论教学、多 媒 体 辅助教学“ 铭 记 历史、 筑梦未来”主题征文开展（课后作业）6 10 月12 日至10 月16 日4 第三节培育和践行社会主义核心价值观一、社会主义核心价值观的基本内容二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义第四节学习本课程的意义和方法一、认识本课程的重要意义二、学习本课程的基本方法第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征二、理想信念的重要意义课...
