《设计程序与办法》课程原则课程编码[ ] 合用专业[ ]课程承当单位[ ] 学时[ ]制订人[ ] 制订日期[ ]审核人[ ] 审核日期[ ]同意人[ ] 同意日期[ ]一、课程性质与作用本课程是工业设计专业的一门专业基础课，是理论与实践相结合的课程。本课程采用任务体系教学，通过学习工业产品设计的任务与原则，将产品形态设计、产品造型的美学法则、产品色彩设计的基本理论、与工业产品造型设计有关的人机工程学知识、产品造型设计的体现技法和重要程序，以及产品造型的质量评价等知识融会贯穿，掌握工业产品设计的基础理论和办法，探求人一机一环境互相协调的设计思想，学会普通工业产品的设计程序和办法，能与别人合作完毕工业产品设计任务，配合其别人员完毕普通家电产品、家具产品、电子设备等工业产品的开发和设计工作。本课程的重要就业岗位为工业设计师、产品设计师，以“电热水壶设计”、“移动硬盘造型设计”项目为载体，将工业设计办法、程序、市场调研、专利等知识融到项目中进行解说。本课程是工业设计课程体系中职业技能的重要内容，是工业设计专业的核心课程之一，是学生必须掌握的职业技能要素，是达成工业设计职业原则的前提和基础。本课程需要前期学习《工业设计概论》、《设计体现技法》课程，完毕前导任务是“本专业有关的美术基础训练”，为本课程学习提供理论知识与必备技能。本课程为后续课程《产品造型设计》、《产品构造与创新设计》提供必须的专业基础知识。二、课程目的本课程的核心能力是产品的设计流程与设计办法，这就规定学生先掌握必要的设计手段和设计理论知识，继而获得岗位所需的实际产品设计知识和技能，为后续课程的学习，为将来走上社会从事产品设计、工业设计等工作打下坚实的基础。（一）知识目的1．理解工业设计的多个办法；2．学会使用有效的办法和流程进行工业产品的策划和设计；3．能与团体协作完毕完整的工业产品设计任务。 （二）能力目的1．学会工业产品形态设计的思维办法和发明办法；2．掌握和运用工业产品设计的多个理念和办法流程；3．对现有产品含有分析能力；4．能运用产品形态设计的基本规律进行工业产品造型设计；5．能运用产品的仿生设计、绿色设计、概念设计、人机工程学等以人为本的设计观念和办法进行产品设计。（三）素质目的1．综合运用工业产品设计的理念和办法；2．学会团体协作；3．完毕工业产品的策划、调研、定位、草案、绘图、样品制作等完整流程。三、设计思路该课程着眼于...
