第五章第二节 染色体变异班级： 姓名： 组别： 【课前预习案】知识回想：1、 基因突变：DNA 分子中发生__________的_________、________和_________，而引发的基因构造的变化。2、 基因重组的类型有哪几个？教材助读染色体变异涉及 _______________ 和 ____________ 两种形式。一.染色体构造的变异1、猫叫综合症是由于人的第 号染色体部分缺失引发的遗传病。2、构造变异的四种类型分别为：①、 ②、 ③、 ④、 思考：1、染色体数目变异分为几类？2、染色体组的概念？并画出 P86 图 5-8 中雌果蝇的一种染色体组图解。3、单倍体和二倍体、多倍体的概念及实例？3、 阅读课本 P88 的实验，阐明实验原理，简朴的实验环节及有关试剂的作用？预习检测1、已知某物种的一条染色体上依次排列着 A、B、C、D、E 五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体构造变化的是 （ ） 3．果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体。因此，果蝇体细胞中的染色体有（ ）A.一种染色体组 B.两个染色体组 C.四个染色体组 D.六个染色体组4．如图是果蝇细胞的染色体构成，下列说法对的的是 ( )A 染色体 1、2、4、5 构成果蝇的一种染色体组B 染色体 3、6 之间的交换属于基因重组C 控制果蝇红眼或白眼的基因位于 2 号染色体上D 果蝇的体细胞内有 2 个染色体组。【课堂探究案】合作探究点一、染色体组的判断办法？及单倍体与二倍体、多倍体的分辨？（1）据染色体数目和形态判断题目中所给图的染色体组数。以下图所示： 思考：图中①②③④，和甲乙各有几个染色体组？（2）据基因型判断规律总结：控制同一性状的基因出现几次，就含几个染色体组——每个染色体组内不含等位或相似基因，如图所示：那么，d—g 中各有几个染色体组？（3）单倍体与二倍体、多倍体的核心区别在哪里？例 2.从下图 a～h 所示的细胞图中，阐明它们各含有几个染色体组。对的答案为( )A.细胞中含有一种染色体组的是 h 图B.细胞中含有二个染色体组的是 g、e 图C.细胞中含有三个染色体组的是 a、b 图D.细胞中含有四个染色体组的是 f、c 图合作探究点二、阅读课本 89 页拓展题及图示并思考：（1）简述三倍体无籽西瓜的哺育过程？（2）秋水仙素的作用？两次杂交（或授粉）的作用分别是什么？（3）三倍体西瓜有种子吗？为什么？合作探究点三、常见育种办法的区别名 称原 理方 法优 点缺 点应 用诱变育种有 利 变 异 少 ，工 作...
