课程设计目的和要求 (一)
课程设计目的 本课程设计是重要的实践性环节之一,是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习
本课程设计的目的和任务: 1
巩固和加深学生对C 语言课程的基本知识的理解和掌握 2
掌握C 语言编程和程序调试的基本技能 3
利用C 语言进行基本的软件设计 4
掌握书写程序设计说明文档的能力 5
提高运用C 语言解决实际问题的能力 (二)
课程设计要求 1
分析课程设计题目的要求 2
写出详细设计说明 3
编写程序代码,调试程序使其能正确运行 4
设计完成的软件要便于操作和使用 4
设计完成后提交课程设计报告 二
课程设计任务内容 设计一个学生成绩管理系统
系统功能: 1)具备对学生基础数据的维护功能(添加、删除、修改) 2)具备对课程基础数据的维护功能(添加、删除、修改) 3)具备对学生成绩数据的维护功能(添加、删除、修改) 4) 具备对成绩的查询功能(按学号、姓名、或课程名查询成绩,排序等 ) 5) 具备对成绩的统计功能(最高分,最低分,平均分,及格率等) 6) 采用菜单界面 三
总体设计说明 1 工程设计说明 (工程中有哪些文件组成,各有什么作用) 该工程文件中有stu dent
h, stu dentmain
c, stu dent
c, cou rse
c, scgrade
c qu ery
c tongji
stu dent
h 是头文件,主要存放一些其他函数共 用的东 西 ,比 如 结 构 体之类 的
Stu dentmain
c 存放main 函数主菜单程序
其他几 个是存放的实现 各个功能的函数
另 外 ,还 有STUDENT
DAT,COURSE
DAT,GRADE
DAT 三个文件,主要存放学生,课程,成绩的信 息 的
还 有一个TEMP
DAT 文件,用于暂 时