可视化思维工具学习——思维导图•一、为什么要学会使用思维工具•管理混乱的思维•让思考变得有序、高效•避免冲突•激发创造力•善用思维工具可以使我们走得更快、更远二、可视化思维工具作用•流程化•图形化•图谱化•清晰化三、常用的可视化思维工具•思维导图•韦恩图•鱼骨图•X/Y/W图•金字塔图•PMI图•蝴蝶图……东尼·博赞,1942年生于英国伦敦,英国大脑基金会总裁,世界著名心理学家、教育学家
他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”
他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界约3
思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域也有广泛应用,在提高教学效果方面成效显著
有些国家从小学就开始展开思维导图的教育
思维导图什么是思维导图
•思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,将放射性思考(RadiantThinking)具体化的过程
•思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成
脑神经细胞结构与思维导图1
准备●没有画上线条的空白纸张
●彩色水笔和铅笔
绘制七个步骤1.从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白
2.用一幅图像或图画表达你的中心思想
3.在绘制过程中使用颜色
4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依此类推
5.让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线
6.在每条线上使用一个关键词
7.自始至终使用图形
(1)让纸张横放在桌前,从中央开始;(2)每条线上只写一个关键词;(3)不同级别主题的线条粗细合理;(4)间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要
绘制思维导图注意事项(1)一定要用中央图,次主题3-7个;(2)尽可能用色彩丰富的图形;(3)中央图形上要用三种或者更多的颜色;(4)图形要有层次