新 质 生 产 力 发 展 背 景 下 技 术 技 能 人 才 的 能 力内 涵 与 培 养 路 径 作 者 ： *** 来 源 ： 《 职 教 通 讯 》 2024 年 第 06 期 摘 要 ： 在 新 质 生 产 力 发 展 背 景 下 ， 技 术 技 能 人 才 的 能 力 内 涵 有 显 著 的 扩 展 与 深 化 。 技 术技 能 人 才 的 培 养 应 结 合 新 质 生 产 力 的 特 点 ， 注 重 理 论 与 实 践 的 融 合 、 前 沿 知 识 与 技 能 的 更 新 以及 创 新 能 力 的 培 育 ， 以 满 足 产 业 基 础 高 级 化 和 产 业 链 现 代 化 的 发 展 需 求 。 根 据 新 质 生 产 力 发 展背 景 下 技 术 技 能 人 才 能 力 内 涵 的 变 化 ， 构 建 了 包 括 素 质 、 知 识 和 岗 位 能 力 的 三 维 能 力 内 涵 体系 ， 对 不 同 能 力 进 行 细 化 并 明 确 其 培 养 阶 段 ， 提 出 “中 职 — 高 职 专 科 — 高 职 本 科 ”贯 通 的 技 术 技能 人 才 进 阶 培 养 模 式 ， 即 一 体 化 构 建 人 才 培 养 目 标 和 教 学 标 准 、 系 统 性 制 定 人 才 培 养 方 案 和 课程 体 系 、 集 中 化 打 造 公 共实 践 基 地、 协同 化 建 设校企合 作师资队伍。 关键词： 新 质 生 产 力 ；技 术 技 能 人 才 ；能 力 内 涵 体 系 ；贯 通 培 养 ；进 阶 培 养 基 金项目 ： 2023 年度四川省哲学 社会科 学 基 金一 般项目 “职 业 教 育 服务四川省创 新 驱动发展 的 理 论 、 价值及 路 径 研 究 ”（ 项目 编 号 ： SCJJ23ND337 ） ；2021 年度四川省教 育 科 研 资助 金项目 重 点 课 题 “技 能 型 社会建 设背 景 下 高 职 与 技 工 教 育 的 融 通 发 展 研 究 ”（ 项目 编 号 ：SCJG21A062 ） ；四川省教 育 厅 2022— 2024 年职 业 教 育 人 才 培 养 和 教 育 教 学 改 革 研 究 重 点 项目“ ‘双 融 ’背 景 下 职 业 院 校‘双 师型 ’教 师发 展 平 台 建 设研 究 与 实 践 ”（ 项目 编 号 ： GZJG2022-031 ...
