2024 年 4 月 · 第 11 期（ 总 第 783 期 ）收 稿 日 期 ：2023-10-26基 金 项 目 ：衡 水 学 院 2022 年 校 级 课 题“ 新 冠 疫 情 下 衡 水 学 院 教师 新 媒 体 素 养 提 升 研 究 ”（ 编 号 ：2022JZ05）作 者 简 介 ：王 同 明（ 1978－ ），男 ，河 北 衡 水 人 ，硕 士 研 究 生 ，副 教授 ，从 事 影 视 理 论 、网 络 新 媒 体 教 育 研 究 ；吴 晓 光（ 1983－ ），男 ，河 北衡 水 人 ，助 理 实 验 师 ，从 事 教 育 信 息 技 术 研 究 。王 同 明 ，吴 晓 光（ 衡 水 学 院文 学 与 传 播 学 院 ，河 北衡 水053000）摘要 ：信 息 技 术 的 日 益 普 及 和 社 交 媒 体 的 兴 起 使 得 信 息 传 播 更 加 广 泛 且 迅 速 ，这 对 高 校 教 育 提 出 了 新 的 要 求 。 媒介 素 养 的 提 升 成 为 高 校 教 师 适 应 信 息 化 教 学 环 境 的 必 然 需 求 ， 有 助 于 高 校 教 师 更 好 地 利 用新 媒 体 工具开展教 学 与 育 人工作 。 媒 介 素 养 不仅包括对 媒 体 工具的 熟练运用，更 强调对 信 息 的 批判性思考、伦理 道德的 把控和 媒 介 素 材的 创造性整合。 高 校 教 师 应 始终保持 学 习 状 态 ，形 成 良 好 的 媒 介 传 播 意 识 ，转 变 教 学 理 念 ，充 分 利 用新 媒 体 技 术 创新 教 学 方 法 ，推 动高 等 教 育 向 更 开放 、灵 活 、创新 的 方 向 发 展，进 而 提 高 育 人 质 量 。关 键 词 ：新 媒 体 ；高 校 教 师 ；媒 介 素 养 ；提 升 ；构 成 要 素中 图 分 类 号 ：G451.2； G647文 献 标 志 码 ：A文 章 编 号 ：1008-3561（ 2024）11-0049-04媒 介 技 术 的 迅 猛 发 展深 刻 地 影 响 着 高 校 教 学与 育 人 活 动 ，也 改 变 着 立 德树 人 的 环 境 。 高 校 作 为人 才 培 养 的 主 阵 地 ，不仅是 思想 产 生 与 传 播 的 关 键场 域 ，还 承 担 着 培 养 学 生 全 面 发 展所 需 素 养 的 重 要责 任 。 2021 年 11 月 ，中 央 网...
