校 园 体 育 文 化 建 设 对 增 强 青 少 年 体 质 健 康 的作 用 与 探 究——— 以 闽 南 师 范 大 学 为 例蔡 纯 盛(闽 南 师 范 大 学体 育 学 院 ,福 建漳 州 363000 )摘 要 :校 园 体 育 文 化 建 设 作 为 增 强 青 少 年 体 育 锻 炼 和 健 康 成 长 的 重 要 手 段 和 途 径 ,对 提 高 青 少 年 身体 素 质 和 促 进 社 会 和 谐 具 有 重 要 作 用 。 在 这 一 背 景 下 ,校 园 体 育 不 再 单 纯 地 以 提 高 学 生 体 育 课 分 数 、追求 竞 赛 成 绩 为 根 本 ,而 是 以 促 进 学 生 全 面 发 展 和 体 质 健 康 成 长 为 主 要 目 的 。 青 少 年 体 质 健 康 成 长 能 为校 园 体 育 文 化 建 设 的 改 进 提 供 科 学 依 据 和 实 践 指 导 ,促 进 校 园 体 育 文 化 建 设 的 科 学 化 和 规 范 化 。关 键 词 :校 园 ;体 育 文 化 ;青 少 年 ;体 质 健 康中 图 分 类 号 :G807 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 :2095ခ9699 (2023 )03ခ0104ခ050 引 言新 中 国 成 立 70 多 年 来 ,党 中 央 和 国 务院 始终高度重 视青 少 年 身 体 健 康 问题。 毛泽 东 同 志分 别 于1950 年 6 月15 日和 1951 年 1 月15 日两次写信给时任教育 部部长 的 马叙伦提 出“健 康 第一 ”的 指 示 ,把 “身 体 好 ”作 为 三 好 学 生 的 第一 条 ,再 次凸 显 了 增强 学 生 体 质 健 康 的 重 要[1 ] 。 在 习 近 平 同志担 任党 和国 家 领 导 人 之 后 ,校 园 体 育 工 作 被 放 在 了 更 重 要 的位 置 ,习 近 平 总 书 记 就 校 园 体 育 工 作 多 次作 了 重 要指 示 ,为 校 园 体 育 事 业 的 发 展 指 明 了 前 进 方 向 。随 着 社 会 经 济 的 发 展 和 人 们 生 活 水 平 的 提 高 ,我 国 青 少 年 肥 胖 率 和 近 视率 也 在 不 断 攀 升 ,青 少 年的 体 育 健 康 问题也 越 来 越 引 起 人 们 的 关 注 。 据 研究 ,校 园 体 育 文 化 建 设 是 解 ...