1 幼儿园一日活动常规细则(试行) 活动环节 时 间 幼 儿 教 师 保 育 员 来 园 接 待 7:40—8:10 1、 衣着整洁,愉快来园接受晨检
2、 能用普通话主动地、有礼貌地向老师、同伴问早;向家长说再见
3、 不带危险品、零食入园,将自己的随身物品整齐摆放在固定地方
4、 照管自然角的动植物
1、亲切地接待幼儿,与家长进行简单的交流,做好个别幼儿衣物、药物的交接工作
观察、了解幼儿的情绪及身体状况
2、查看幼儿是否携带不安全物品
(小:接抱服务,中大:站立、手拉手、摸摸头) 1、 开窗通风,保持室内空气流通
2、 做好地面、桌椅、门窗、玩具柜、茶杯架、毛巾架等的整洁及包干区的清洁工作
(环境清洁) 3、 做好当日餐巾、茶杯、毛巾的消毒工作,并放在固定位置
4、 准备好当日足量、温度适 宜 的饮 水(400——600 毫 升 /人 、日)一 天 定点 ,按 需 喝 水
5、 指 导 幼儿整理 好衣帽 到 呢 个物品
(放在固定的位置) 晨 间 活 动 8:10—8:50 1、 喜 欢 参 加 体育 锻 炼 ,乐 意 与同伴交换 或 合 作使 用体育 器 具
(注 重 能力 的培 养 ) 2、 热 身后 能知 道 脱 去 外 套 ,并放在指 定的位置
活 动后 能整理 、摆放玩具、器 具
1、组 织 幼儿开展 丰 富 的晨间 活 动,提 供 一 定量的体育 器 具
2、 激 发 幼儿积 极 参 加 锻 炼 的兴 趣 ,能关 注 全体、照顾 个别
3、注 意 幼儿的活 动量和 活 动的安全
注 :及时 检查幼儿服饰 ,情绪,活 动后 护 理
1、了解晨间 活 动的内容 及要 求
2、检查幼儿服饰 和 携带,协 助 教 师准备器 具
3、观察幼儿的活 动量,及时 提 醒 或 帮 助幼儿增 减 衣物、为 出 汗 幼儿擦 背 ,特 别