精品文档。1欢迎下载《当代教育学》读后感精品文档。2欢迎下载教书育人是时代永恒的的主题，随着时代的发展，教育的概念、形式、目的等等都发生了改变。学校的教育渐渐发展成为根据计划性、目的性、条理性、全面性的，多种的教育形式，教育种类，相结合，随着时代社会的进步而不断完善发展。比如现今教育除了传统的学校教育，更是应时代和社会经济的需求而衍生出了教育机构、培训机构等等。中共领导提出“科教兴国”，而如现的教育的发展却已经无法离开社会、政治、经济、文化等的发展，社会的发展，人们日益追求知识及社会对教育程度的需求促进了教育的多样发展；国家的政策也是促进教育发展的另一重要原因，“科教兴国”，“九年义务教育”等等提出都有利于教育的发展；经济文化也分别在不同程度上影响着教育的发展。但在这之中也存在的发展上的不利因素，比如说：恶性竞争、教育舞弊等等，避免和解决在教育发展过程中产生的这些问题，是很值得去探索和思考的， 也是正在极力解决当中的。教育是每个国家都非常重视的一个问题。尽管各国的社会制度、 经济形态等各不相同， 但是教育作为一个全球共同存在的问题，她的发展形势和发展趋势都具有共同的特征和趋势。教育的规模、 内涵不断的增长， 体制结构不断的变化， 在不断随社会发展的过程中所表现出的教育缺陷， 如教育不平等， 发达地区与贫困地区， 非洲地区与其他地区等。 这些发展变化告诉了我们： 教育的内容和形式等都是需要不断发展更新的，古时的“六艺”，现在的“九门功课同步学”，还有兴趣班的 “遍地开花”等等，无一不在印证着教育的快速发展。但是在这发展之中， 我们也不能忽视教育不足的存在， 大范围内的教育不平等、 小范围内的恶性竞争， 随新科技产生的考试舞弊 ⋯⋯如何正确的对待和解决这些问题，是值得深入思考和深入探究的。教育渐渐的普及，普通民众有了更多的机会接受教育， 同样随着社会的发展，人们逐步追求精神生活的满足，于是追求终身教育的呼声也就越来越高，“活到老，学到老”这一社会文明进步发展的重要标志，正在不断的壮大和发展之中。做许多事，都会存在着目的，教育也不另外。教育的目的在于需求，但随着社会渐渐的发展，更多的上升到了精神提升、知识丰富的领域。 古时只有男子才有受教育的机会，而且是较为富贵的男子， 他们为了成为状元、为了做大官光耀门楣、为了成为大家敬仰的“文曲星”，他们努力学习四书五经，女子只能以...
