一、见习目的1、教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等，为以后的当一名合格的教师做准备。2、在学校学到的都是一些理论知识，而这次教育见习让我们把理论与实践结合，避免眼高手低。3、向优秀的教师学习教学技巧和经验，以提高自己的能力。4、这次见习也让我看到自己的不足，并不断地让我完善自己，为以后正式当一名优秀合格的老师做准备。二、见习概况1、见习时间：2、见习地点：3、指导教师：三、见习内容、过程和完成的任务1、见习内容教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等，并能够学以致用。 我们此次是以听俩位优秀的教师骨干讲解自己多年来在教学中所接累的经验，以及教学过程中的技巧和方法，来达到见习的目的。2、见习过程其中一个老师通过讲解自己在教学过程中，以及在比赛过程中的的得失， 使我们学习到许多教学方面的技巧。例如，她在讲自己在一次比赛中，得分比较二极化时，总结道：虽然当时她觉得自己讲的完美无缺，但仅仅只是自己在自演自说，并没有考虑到同学们的情感波动。通过这个小事例， 让我们明白和学生互动的重要性。 她还向我们展示了做的比较好的教案设计。还向我们讲解了最新的将于不关于教学改革的事宜。另外一个老师则通过展示讲课视频的方式，传授给我们经验。 她通过展示不同的人的教学过程，指出他们做的好的地方和不好的地方，通过对比让我们更清楚的感受到教学过程中的差距。3、完成的任务通过这次见习，了解到教育部对教学的要求，以及教师在教学学中的地位和较色，以及教案、学案的设计，还有如何合理的安排课堂时间，还有面对突发事件的自我调整。更重要的是从老师身上学到了很多上课的方法和技巧。与此同时自己的教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼。通过这次教育见习， 不断地完善自己，为日后当一名合格的老师积累了经验。五、见习体会这次的教育见习和往年有所不同，是通过俩个在教学方面优秀的老师，向我们传授自己多年的教学经验、特点和教学中可能遇到的困难的形式，达到见习的目的，虽然形式不同，但依旧使我获益良多。 和以往不同的是， 这次听完老师的讲解后， 我学到了更多的教学技巧。 例如，关于教案的设计，教学中难点重点的突破方法，以及面对班里的突发事件，所要具备的心态。比如，老师在讲到关于弹力方向问题的时候，弹力方向是关于弹力问题的难点，而老师...
