数学学科期末测验试卷分析表实小（燕湖校区）学校三年级（班级）表 1. 分数段100 分99～90 89～80 79～70 69～60 59～50 49～40 39～1 0 分最高分最低分及格率人数23 11 4 99 75.5 100% 全校人数38 考试人数38 总分3390 平均分数89.21 表 2. 类型应得分实得分得分率情况分析（包括错误举例）一、计算988 955 96.95% 这类题型的得分率理应是100%，可是实际测试过程中总会有几个同学这里错一点或者是那里错一点。这次测试中体现出的主要问题是两位数乘两位数，比如：69×75,79×36。看来对于计算这样的问题，不能忽视，最好的办法就是多练习，口算本不能少。二、填空1178 997 84.63% 填空题的得分率相对较低，主要错误集中在以下几个题目：1、平安小学每节课上40 分钟， 14:15 开始上第六节课，第六节课应在下午（）下课。这题错误的主要原因是学生忽视了题干中的下午两字，直接就写14:55. 2、一个正方形书房的边长是（3）米，如果选用面积是9 平方分米的地砖铺，一共需要（）块。这题考查的主要内容是面积单位之间的转换和用除法计算有几块地砖，即900 里面有几个 9. 3、乐乐家、童童家和学校都在笔直的前进路上。乐乐家离学校2.4 千米，童童家离学校1.7千米。她们两家相距（）千米或（）千米。这题在平常作业中涉及的不是很多，他渗透的是分类的数学思想。所以学生拿到问题后首先就是疑惑怎么会有两个空格？解决此类问题最好的方法就是画图，在画图过程中体会由于位置的不确定，两家可以在学校的两边或者在学校的同一边。4、根据 22×28==616,35 ×35=1225,56 ×54=3024算式，先思考：积的末两位是怎么算出来的？末两位前面的数呢？在填一填：6（） ×6（） =4221 ，（） 4×（） 6=2024 这道题错误原因是对于末两为前面的数的规律的寻找不到位，可能和平常教学中的各种引导有关，导致部分孩子找不到规律。三、选择228 167 73.25% 这类题的主要错误集中在最后一小题，下面图形中的涂色不能用0.2 表示的是（）这题容易产生混淆的是1/5 也可以表示 0.2，大部分孩子解决这个问题时看到表示五分之一的图形就立刻选择， 而没有继续往下看第三个选项，第三个选项肯定不能表示0.2，利用排除法也可以准确解决这个问题，孩子们还是缺少考试的方法。四、画图228 211 92.54% 这一题的得分率较高，大部分孩子都能做全对，只有极个别几个孩子没有做对。五、应用题1178 949 80.56% 应用题的得分率总...
