《数据库管理系统》教学大纲课程名称数据库管理系统英文名称Database Foundation 适用专业大学一年级非艺术类本科各专业课程编号学分3 总学时80 其中：理论： 30 实践（含实验、上机、创作等）：30 线上： 20 课程性质素质基础课课程类别选修课先修课程计算机应用基础教材或参考书与学习资源1.张巨俭 .《数据库基础案例教程与实验指导》.北京 .机械工业出版社.2010 2.马俊 .《SQL Server2012 数据库管理与开发》.北京 .人民邮电出版社.2016 3.罗朝盛 .《Visual Basic 6.0 程序设计教程 -(第 4 版)》.北京 .人民邮电出版社.2013 4.徐军 .《Visual Basic 与 SQL Server 2005 数据库应用系统开发》.北京 .清华大学出版社 .2015 5.“数据库技术及应用”慕课6. “SQL SERVER2012 数据库管理与开发” 慕课一、课程简介《数据库管理系统》是本科计算机基础教学过程中第二层次的学习内容，其先修课程为《计算机应用基础》。教学目标是提高非计算机专业本科生对数据库管理系统的认知水平和应用技能， 提高学生在信息时代驾驭信息的能力。核心教学内容包括数据库系统的基本理论、 数据库系统设计的基本方法、关系数据库标准语言、SQL Server 中创建和管理数据的具体操作等。同时，通过对数据库前端开发工具Visual Basic 的学习，掌握顺序、选择、循环三种基本程序控制结构，并能使用该工具开发较为简单的数据库管理系统。二、理论教学内容、教学目标及学时安排章目编号章目名称教学内容与教学目标学时安排1 数据库系统概述了解：数据库管理技术及其发展理解： 数据库系统的结构；数据库系统的组成；数据模型掌握：概念模型的表示方法应用：常见数据库管理系统的使用方法4 2 关系数据库的基本理论与数据库设计了解：关系模型的数据结构理解：关系的完整性掌握：数据库系统的设计方法应用：常见数据库管理系统的功能设计2 3 关系数据库标准语了解： SQL 语言概述理解：视图8 言 SQL掌握：用 SQL 语言数据查询；用SQL 语言数据更新应用：数据库管理系统中的SQL 语言4 SQL Server 2005了解： SQL Server 概述理解：可视化数据库管理工具与SQL 语言操作数据差别掌握： SQL Server 的安装；数据库的创建与管理；表的创建与管理；查询的设计应用：数据库的备份与还原4 5 基于Visual Basic 的数据库系统开发基础了解：用户访问数据库的不同方式理解：数据库管理系统前端与后台的关系掌握...
