辽宁工程技术大学《数控技术》综合训练二班级：机自 14-2 学号：姓名：张钦雷指导教师：王洁完成日期： 2017-04-20 任务书一、设计原始资料由教师指定。二、设计任务（1）对教师给定的装配体或零件进行设计，内容包括：二维图绘制和三维建模，建模软件可根据自己熟练程度选择。（2）对零件进行结构分析，学生自行选择分析软件。（3）针对某工步进行虚拟仿真制造，生成程序代码。三、设计成果（ 1）零件图（ A4 或 A3）1 张（ 2）三维模型及仿真过程1 份（ 3）数控程序代码1 份（ 4）说明书（ 2000-5000 字）1 份四、成绩评定序号主要内容考核要求评分标准分值得分1 软件的基本操作正确使用软件、 选择系统和设置正确选择系统，计3 分30 系统设置正确，计3 分选刀、装刀正确，计4 分程序输入正确，计10 分对刀正确，计10 分2 程序的输入与运行利用某系统界面正确输入程序、操作运行、查看结果运行结果正确，计10 分20 结果查看与保存正确，计10 分3 说明书质量说明书内容详实，格式规范说明书内容准确， 推导合理， 计算无误，程序格式符合标准，记30 分50 说明书规范，记20 分4 总分100 指导教师：王洁日期：摘要本次研究的目的是加深对于二维，三维软件的应用，学习用数控仿真进行模拟加工。利用二维软件对零件进行结构和使用要求的分析。利用三维软件对零件尺寸进行建模。再通过CAM对零件进行加工轨迹，刀具参数，程序代码生成等相关参数设定。进而生成仿真动画，立体直观的了解零件仿真的全过程。最后完成对零件仿真的整个过程。关键词 ：二维软件，三维软件，建模，CAM，仿真Abstract The purpose of this research is to deepen for 2 d, 3 d software applications, learning to use numerical simulation to simulate machining. Using two-dimensional software components for the analysis of the structure and the use requirement. Parts size to make use of 3 d software modeling. Travel through the CAM track of parts processing, cutting tool parameters, application code generation and related parameters setting. , in turn, generate simulation animation, three-dimensional visual simulation during the process of understanding of parts. Finally complete the whole process...
