以 爱 心 教 育 为 核 心 的 园 本 文 化 建 设 实 践 研 究 报 告 一 、 研 究 缘 起 (一 )世 界 幼 儿 教 育 基 本 走 向 的 要 求 爱 是 人 类 社 会 永 恒 的 主 题 。 当 今 的 社 会 已 经 进 入 了 知 识 社 会 、 教 育 社 会 与 学习 化 社 会 。 在 这 样 的 社 会 中 ， 爱 不 仅 不 能 削 弱 ， 相 反 却 需 要 得 到 更 进 一 步 的 加 强 。回 首 过 去 ， 透 过 历 史 ， 不 难 发 现 ， 从 20 世 纪 50 年 代 迄 今 ， 世 界 幼 儿 教 育 的 基 本走 向 为 对 人 的 再 发 现 。 这 主 要 表 现 在 ： 其 一 、 重 视 人 的 价 值 ， 即 人 应 有 的 地 位 、作 用 与 尊 严 ； 其 二 、 挖 掘 人 的 潜 能 ， 即 人 发 展 或 被 发 展 的 可 能 性 ； 其 三 、 发 展 人的 个 性 ， 即 在 人 的 共 同 性 的 基 础 上 ， 突 显 人 的 差 异 性 ； 其 四、 发 挥人 的 力量， 即人 的 体力与 脑力。 概括起 来， 上 述四种表 现 均以 爱 心 教 育 为 核 心 。 重 视 幼 儿 教 育改革， 重 视 爱 心 教 育 ， 已 经 成为 世 界 幼 儿 教 育 的 基 本 走 向 。 (二 )中 国幼 儿 教 育 发 展 趋势的 要 求 中 华美德是 中 华民族历 代 流传下来的 有 益于后代 的 优秀道德遗 产 ，它 包 含 了优秀的 品 质 、 优良 的 民族精 神 、 崇 高 的 民族气 节 、 高 尚 的 文 化 礼 仪 等 ， 它 是 中 国人 立 足 于世 界 民族之 林 的 精 神 支 柱 ， 是 中 华民族文 化 的 灵 魂 ， 我 们 现 在 所 提 倡 的爱 心 教 育 就 闪 耀 着 中 华民族中 “孝 ”、 “忠 ”、 “仁 ”、 “爱 ”、 “信 ”、 “义 ”、 “和 ”、 “平 ”等 内 容 的 光 辉 ， 因 为 这 些 传统 美德中 都 蕴 涵 着 “爱 ”字 ， 爱 父 母 长 辈 、 爱 老 师 同 伴 、爱 家 乡 进 而 升 华到 爱 祖 国， 这 种爱 是 人 类 的 美德， 也 是 中 华民族的 光 荣 传统 和 珍贵 遗 产 ，...
