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数 字 化 工 具 探 究 学 科 知 识 专 题 研 究 理 论 学 习 情 况 一 、 引 言 在 人 类 的 生 产 、 生 活 和 研 究 活 动 中 ， 人 们 会 不 断 学 习 、 总 结 、 发 现 认识 自 然 、 探 究 规 律 的 方 法 。 而 “ 做 实 验 一 获 取 观 察 数 据 一 分 析 处 理 数 据 一推 理 建 立 数 学 模 型 一 实 验 验 证 模 型 一 形 成 知 识 一 应 用 知 识 解 决 问 题 ” 是 一条 非 常 有 效 的 知 识 发 现 路 径 。 二 、 实 验 目 的 未 来 教 家 里 ， 教 师 们 运 用Python 、 思 推 导 图 、 网 络 画 板 等 各 类 数 字化 学 习 工 具 进 行 个 性 化 教 学 ， 使 教 学 更 加 形 象 、 直 观 、 易 懂 ； 同 学 们 利 用数 字 化 学 习 工 具 进 行 个 性 化 学 习 ， 不 仅 可 以 开 阔 视 野 、 开 发 思 准 、 启 迪 智慧， 而 且可 以 直 观 地感受知 识 形 成 的 过程， 提高学 习 效 率。 体验 数 字 化 学 习 过程， 理 解 数 据 、 信息与知 识 的 相互关系， 感受利 用数 字 化 工 具 和 资源的 优势。 三、 实 验 内容与步骤 1、 实 验 内容 运 用 数 字 化 工 具 探 究 数 理 知 识 的 实 验 内容包括： （1）探 究 电 流 与电 压 、 电 阻 的 关系。 （2）用 “ 网 络 画 板 ” 体验 投 针 实 验 。 2、 实 验 步 骤 运 用 数 字 化 工 具 探 究 数 理 知 识 的 实 验 步 骤 包 括 ： （ 1） 收 集 实 验 数 据 。 （ 2） 分 析 数 据 ， 建 立 模 型 。 （ 3） 实 验 验 证 模 型 。 （ 4） 利 用 数 字 化 工 具 进 行 数 学 实 验 。 四 、 实 验 工 具 与 方 法 利 用 思 维 导 图 工 具 和 “ 头 脑 风 暴 ” 的 方 法 组 建 团 队 、 明 确 任 务 ： 采 用结 构 化 的 系 统 分 析 方 法 ， 使 用 可 视 化 分 析 工 具 ， 实 施 探 究 。 五 、 实 施 实 验 过 程 欧 姆 在 研 究 电 流 与 电 压 、 电 阻 关 系 的 实 验 利 用 了 控 制 变 量 法 ， 即 保 持电 压 不 变 ， 探 究 电 流 和 电 阻 的 关 系 ： 或 保 持 电 阻 不 变 ， 探 究 电 流 和 电 压 的关 系 。 我 们 运 用Python工 具 ， 利 用 控 制 变 量 法 采 集 实 验 数 据 ， 研 究 当 导体 电 压 保 持 不 变 时 ， 通 过 导 体 的 电 流 随 导 体 电 阻 变 化 的 规 律 。