总 第 356 期5 62021 年 2 月课 程 与 教 学 改 革 研 究中 小 学 家 校 共 育 校 本 课 程 的 实 践 研 究徐 耀 光摘 要 ： “ 家 校 共 育 ” 是 现 代 教 育 的 一 个 重 要 组 成 部 分 ， 现 已 逐 渐 成 为 教 育 界 乃 至 全 社 会 共 同 关 注 的 一 项 实 践 研 究 课 题 。以 践 行 家 校 共 育 理 念 为 出 发 点 ， 围 绕 家 校 共 育 校 本 课 程 的 实 践 探 索 ， 在 丰 富 家 校 共 育 主 题 活 动 、 实 施 家 校 共 育 主 题 研 修 、开 展 家 校 共 育 实 践 体 验 三 个 方 面 取 得 成 效 ， 初 步 构 建 起 了 以 教 师 、 学 生 和 家 长 为 对 象 的 家 校 共 育 校 本 课 程 体 系 ， 家 校共 育 校 本 课 程 的 实 践 在 学 校 德 育 与 班 级 管 理 中 发 挥 了 积 极 的 作 用 。关 键 词 ： 中 小 学 ； 家 校 共 育 ； 校 本 课 程 ； 实 践 研 究作 者 简 介 ： 徐 耀 光 ， 教 育 硕 士 ， 高 级 教 师 ， 副 校 长 。 甘 肃 省 张 掖 市 第 四中 学 ，734000基金项 目： 甘 肃 省 教 育 科学 “ 十三 五” 规划课 题 《班 级 五位一 体 的 家 校 共 育 模式实 践 研 究 》(编号： GS[2019]GHB0810)。随着越来越多的 年 轻父母成 为 家 庭教 育 的 新生 力量， 有关 家 庭教 育 的 争论也越来越强 烈 ， 家 校 共 育 也就逐 渐 成 为 教 育 界 乃 至 全 社 会 共 同 关 注 的 一 项 实 践 研 究 课题 。 2019年 ， 中 共 中 央 、 国 务 院 印 发 了 《关 于 深 化 教 育教 学 改 革 全 面 提 高 义 务 教 育 质 量的 意 见 》进 一 步 强 调 了家 校 共 育 的 作 用 ， 明 确 要 求 学 校 、 家 庭和 社 会 应 共 同 担负 起 中 小 学 生 成 长 成 才 的 责 任 。 我 校 主 动 顺 应 时 代 要求 ， 积 极 探 索 和 践 行 家 校 共 育 理 念 ， 以 形 成 家 校 教 育 合力、 营 造 良 好 的 共 育 氛 围 为 出 发 点 ，...
