如何正确编写活动方案 窦依群 一、什么是“活动方案” （一）、编写“活动方案”的意义是什么。 1、“活动方案”是实施一次教育活动的计划书； 2、“活动方案”是校外教育计划性的重要表现形式之一； 3、能够正确编写“活动方案”是对校外教师专业能力的基本要求。 （二）、“活动方案”是什么。 1、“活动方案”是一次教育活动的策划书； 2、“活动方案”是实施教育活动的依据； 3、“活动方案”是教师专业能力的重要体现，包括教育理念，对校外教育规律的认识，对教育对象的理解，教育方法，活动组织，活动评价。 4、“活动方案”是教师教育智慧的集中表现。 二、正确编写“活动方案”这也是我们大家最关心的环节。 （一）、“活动方案”的规范格式 1、完整“活动方案”的主要要素------标题，活动内容，活动形式，活动对象，活动规模，活动目标，活动时间，活动地点，活动过程，活动准备，活动评价方法。这些就构成了一份完整的“活动方案”。 下面我具体的说一下关于主题的表述。关于文学色彩的标题副标题，要和内容相一致，不要定的太大。 例如。全国爱眼日的主题---“早期干预，减少儿童视力低下”，这个主题和副标题让大家一看就很明白这是个什么活动，很清楚明白。我再给大家看一个例子，“争当世界城市小主人”，看到这个标题大家会想这是一个什么活动。我想到的可能是环保或是爱心小使者之类的，其实这是一个科技活动，内容是机器人比赛爬楼梯的一个活动。还有就是“阳光、创新、体验、成长”，这些主题太口号化了，缺乏针对性。所以，定标题时要和活动的内容相一致。 2、活动目标的基本要求 明确---方向清楚，对象清楚，内容上明白、确定。具体---不空泛，不抽象，不笼统。可检测---看得见，摸得着。可接受---任何视角，与对象相符合。能实现---时间性。 目前的普遍问题---就是不具体，写得空泛。下面我在讲一下活动目标的多维性： 知识方面---学术文化。包括理论上的和认识上的。能力方面---顺利完成某一活动所必需的主观条件 情感方面---动机、兴趣、性格、情感、意志等基本心理因素；思想、道德、品质、感情等。现在特别重视情感方面的教育，所以在活动中要体现出来，这也在活动评价中有分数的。技能技巧和能力的锻炼和培养是校外教育所强调的。 3、关于活动过程 “活动过程”是“活动方案”中最重要的部分，文字数量约占整体的 60%以上； “活动过程”是实现教育的过程，是校外教育特点凸显的过程；大家需...
