纵 横 信 息 数 字 化 学 习 教 学 实 验 总 课 题 组 2011 年 度 实 验 报 告 评 审 记 录 情 况 汇 总 表 省 市 ： 广 东 省 提 交 报 告 ： 59 序号 学 校 课 题 名 称 主 持 人 参 加 人 员 年度报告编 号 成 绩 评 审 意 见 1 广 东 省 潮 州 市 饶 平 县 中 心幼 儿 园 纵 横 信 息 数 字 化 学 习 与 研 究 与幼 儿 情 景 式 、 游 戏 式 活 动 相 结 合研 究 高 秀 贞 郑 丽 蓉 邱 小 红 、 许 舜音 、 谢 美 霞 、 詹 娜 、罗 海 媚 、 詹 婷 婷 、 曲媛 媛 A002 A 目 标 明 确 ； 内 容 充 实 ； 数 据 详 实 。 2 广 东 省 佛 山 市 顺 德 区 陈 村镇 中 心 小 学 利 用 纵 横 信 息 数 字 化 学 习 ， 拓 宽识 字 方 法 ， 提 高 小 学 生 识 字 率 A001 B 能 将 课 题 研 究 过程中 所做的工作出现的问题 总 结 出来， 起步较晚， 但已初见 成效。 3 广 东 省 佛 山 市 大良育才幼儿 园 纵 横 信 息 数 字 化 在幼 儿 园 语言教 学 活 动 中 的应用 A003 D 建议该课 题 下一阶 段 加 大对 课 题 的研究 ， 充 实 相 关 的理 论 。 4 广 东 省 茂 名 市 电 白 县 第 二小 学 纵 横 信 息 数 字 化 学 习 优 化 低 年级 学 生 写 作过程的研 究 潘 壮 A004 B 实 验 过程较详 细 ， 实 验 效果 较明 显 。 5 广 东 省 佛 山 市 顺 德 区 均 安中 心 小 学 纵 横 信 息 数 字 化 学 习 与 优 化 小学 生 识 字 过程及 提 高 效率 的研究 欧阳帯玉 、 李 卫军 李 丽 兴 、 徐 春 兴 、 李秉 贤 、 欧 阳 少 娴 A005 A 成 果 丰 实 ； 内 容 充 实 ； 应用 性 强 ， 创 新 ；数 据 详 实 。 6 广 东 省 佛 山 市 顺 德 区 齐 杏小 学 纵 横 信 息 数 字 化 学 习 促 使 学 生识 字 能 力 提 升 研 究 颜 子 明 A006 B 报 告 比 较完 整 ， 但总 结 成 果 不 足 。 7 广 东 省 潮 州 市 金 山 实 验 学校 在信 息 技 术 课 堂 教 学 中 开 展 信纵 横 ...
