第 1页 共 18页 幼 儿 园 新 教 师 个 人 工 作 总 结 报 告 一 、 完 成 情 况 1、 这 次 研 修 让 我 彻 底 转 变 了 教 育 观 念 ， 我 深 刻 认 识 到 ： 幼 儿 是 活动 的 主 人 ， 教 育 活 动 应 是 幼 儿 精 彩 展 示 的 舞 台 。 改 变 了 过 去 以 教 师 为中 心 的 陈 旧 教 育 观 念 。 3、 出 色 地 完 成 了 幼 儿 园 安 排 的 教 师 培 训 任 务 ， 达 到 了 预 期 的 效果 。 二 、 研 修 过 程 3、 积 极 参 加 新 课 程 改 革 专 题 培 训 ， 树 立 正 确 的 教 育 观 念 ， 努 力 提高 教 育 教 学 水 平 。 经 常 观 摩 教 师 的 优 秀 课 例 ， 学 习 他 们 先 进 的 教 育 观念 和 教 育 教 学 方 法 ， 在 自 己 的 教 育 教 学 实 践 中 进 行 试 用 ， 并 及 时 反省 。 4、 以 课 题 研 究实 验为 平 台 ， 将课 题 研 究与教 学 实 践 紧密结 合， 提升自 己 教 育 教 学 科研 的 意识 和 能力 。 5、 将自 己 在 培 训 过 程 中 积 累的 心 得、 笔记、 案例 等及 时 整理， 存入档案， 并 经 常 进 行 自 我 反 思， 争取每课 1 反 思， 每周 1 总 结 ， 每月 1自 评， 反 思时 立 足于自 己 教 学 行 为 的 回顾 、 诊 断 、 自 我 监 控 和 自 我 调适 ， 以 加 深 对 教 学 活 动 规 律 的 认 识 理解 ， 从 而 适 应 不 断 发 展 变 化 着 的教 育 要 求 。 7、 认 真 参 加 集 体 备 课 ， 并 通 过 集 体 备 课 学 习 其 他 教 师 的 先 进 的 教学 方 法 ， 经 常 向 本 校 的 优 秀 教 师 请 教 教 育 教 学 经 验， 通 过 经 常 听 他 们的 优 质 课 来 提 高 自 身 的 教 育 活 动 教 学 水 平 。 第 2页 共 18页 8、 通 过 网 络 及 各 种 书 籍 来 提 高 自 己 的 教 育 教 学 水 平 ， 争 取 早 日 成为 一 名 优 秀 的 专 家 型 教 师 。 三 、 研 修 效 果 和 经 验 分 析 2、 开 展 有 效 教 育...
