数电实验报告班级：09 通信 2 班 姓名：徐利文 学号；41302207 组员：何志辉 蔡文超 实验六 触发器及其应用一、实验目的 1、掌握基本 RS、JK、D 和 T 触发器的逻辑功效 2、掌握集成触发器的逻辑功效及使用办法 3、熟悉触发器之间互相转换的办法二、实验设备与器件 1、＋5V 直流电源 2、双踪示波器 3、持续脉冲源 4、单次脉冲源 5、逻辑电平开关 6、逻辑电平显示屏 7、74LS112×1（或 CC4027），74LS00×1（或 CC4011），74LS74×1（或 CC4013）三、实验内容 1、测试双 JK 触发器 CC4027 逻辑功效 (1) 测试 R 、S 的复位、置位功效任取一只 JK 触发器，R、S、J、K 端接逻辑开关输出插口，CP 端接单次脉冲源，Q、端接至逻辑电平显示输入插口。规定变化 R，S（J、K、CP 处在任意状态），并在 R＝1（S＝0）或 S＝1（R＝0）作用期间任意变化 J、K 及 CP 的状态，观察 Q、状态。自拟表格并统计之。 (2) 测试 JK 触发器的逻辑功效 按表 8 的规定变化 J、K、CP 端状态，观察 Q、状态变化，观察触发器状态更新与否发生在 CP 脉冲的上升沿（即 CP 由 0→1），统计之。 (3) 将 JK 触发器的 J、K 端连在一起并接“1”，构成 T’触发器。 在 CP 端输入 1HZ 持续脉冲，观察 Q 端的变化。在 CP 端输入 1KHZ 持续脉冲，用双踪示波器观察并描绘 CP、Q、端波形。 表 8JKCPQn＋1Qn＝0Qn＝10 00→1011→0010 10→1001→0011 00→1111→0011 10→1101→001 2．将两个 JK 触发器连接起来，即 1Q→2CP，用示波器观察并统计 1Q、2Q 以及 CP 波形，理解二分频和四分频的概念。
