福泉市第五小学-第一学期三年级劳动教学计划劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作能够使学生掌握简朴的劳动办法
提高劳动技能，培养他们热爱劳动的崇高品质
因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制订科学合理的教学计划
一、学情分析：我校三年级有四个班，共有学生 213 人，学生普遍劳动热情高，但劳动态度不够端正,不爱动手操作
上课纪律良好，有个别学生上课纪律意识单薄，需要老师提示
由于劳动课受条件的限制，这些孩子缺少参加实践活动的机会
二、教材分析：本期劳动课安排 15 课，内容分为三部分；（1）自我服务和家务劳动；（2）手工制作；（3）生活小常识
这些内容不仅注意适应小学生的年纪特点和接受能力，并且含有思想性、科学性、实践性和趣味性
教材的重难点是手工制作这一部分，本学期安排了 15 学时，每七天一节正课
三、教学目的：1、使学生掌握某些简朴的劳动办法
2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的崇高品质
3、提高学生对劳动生活的学习态度和爱好
4、培养学生爱科学，用科学的创新精神
5、营造宽松氛围，启发学生的发明性思维，培养学生创新意识启迪学生发明的智慧
6、主动探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能
7、通过劳动课程的开展，培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯
8、提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的对的认识和情感态度,协助学生养成良好的劳动习惯
四、教学重难点：教学重点：1、使学生掌握某些简朴的劳动办法
2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的崇高品质
3、提高学生对劳动生活的学习态度和爱好
4、培养学生爱科学，用科学的创新精神
教学难点：1、主动探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能
2、通过劳动课程的开展，培养学生优秀的思想
