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第3课古代政治制度的成熟VIP免费

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下载后可任意编辑第 3 课 古代政治制度的成熟【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。教学目标:知识与能力:1、 三省六部制的确立及演变;2、说出从秦朝到清朝选官制度的进展变化。3、了解监察与谏议制度对一个国家政权巩固的重要性过程与方法:问题导入,设置问题情境,激发学生的求知欲和探究精神 情感态度与价值观:1、通过三省六部制的学习,借鉴其长处,做到古为今用;通过学习,了解当前我国不断深化政治改革的必要性2、通过学习,使学生认识到科举制度是中国对世界人才选拔制度的突出贡献,从而鼓舞学生努力学习,不断创新。教学重点:三省六部制的确立及演变,科举制。教学难点:监察与谏议制度。【自主预习】一、中央官制的成熟——三省六部制的进展演变:(一)、三省六部制的确立:1、条件:中央集权制度确立;汉代以来皇权与相权的矛盾。2、建立: 时期3、职权、特点与作用名称职责特点、作用中书省1 三省之间既 ,又 ,分工明确,提高了办事效率。 2、相权被分割,避开了权臣独揽大权,有利于加强皇权。门下省尚书省(二)、三省六部制的演变:1、宋朝:二府三司制三省长官基本不参加政事,另设“ ” ,其长官掌为宰相,但相权被分割, 掌管军政;财政归度支、盐铁、户部三司掌管,三司的长官又称为“计相”;宰相只保留行政权。问题探究一:隋唐、北宋丞相制的变化体现出怎样的特点?变化说明了什么?2、元朝:一省制与行省制(1)内容:①废除三省,实行一省制,只设 ,六部也归 ② 除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。省的最高长官为平章政事。行省之下,分别为路、府、州、县,边远民族地区设置宣慰司进行管理。设置宣政院管辖西藏。下载后可任意编辑③ 行省拥有经济、军事大权,但行使权力受中央节制。(2)意义:①加强中央集权,巩固多民族国家统一; ② 古代地方行政制度的重大变革,中国 省制 的开端。问题探究二:元朝为什么实行一省制?一省制加强皇权了吗?(三)、三省六部制的历史影响:标志中国古代_______________发生深刻变化, 、 、 权利的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世国家体制产生深远影响。小结:隋唐、宋、元四个时期中央集权制度的变化,其实质是:皇权与相权的争夺;总的趋势是:皇权逐步加强。二、选官制度的进展(一)沿革:1、西周: 制。2、战国: 制。3、秦、汉初:基本沿袭战国时期...

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