华为大学人才培养机制全揭密导读：本文分为两部分,一部分内容源自任正非在华大建设思路汇报会上的讲话；另一部分内容为华大执行校长陈海燕女士最新演讲。这些内容将全面揭秘华为大学，每句话都有信息量，值得同行思考。你们是否能够喊出你们的口号“这里是将军的摇篮”？如果不这样,你们就脱离这个时代，就像在世外桃源一样，就没有和现在形势的紧迫感结合起来,你们的重要作用就没有得到公司各个部门的认同，这一点对你们很重要。我们要北伐了,你们不给我们培养出将军来怎么行？都要好好想一想。——任正非［以下源自任正非在华大建设思路汇报会上的讲话，201４年3月27日，5月12日(有删节）]华为大学一定要办得不像大学,因为我们的学员都接受过正规教育。你们的特色就是训战结合,给学员赋予专业作战能力。整个公司第一是要奋斗，第二要有学会掌握去奋斗的办法，光有干劲没有能力是不行的。１.华为大学的责任定位华为大学要为华为主航道业务培育和输送人才,特色是训战结合,最终就是要作战胜利。这个目标似乎短浅了一些，但当前华为在转换管理中是迫切需要的。5-１0年后怎么样,未来再讨论。训战结合就是训练和作战是一回事。所有训练的表格要和我们实际操作的表格是一模一样的,代码、标识符……也是一模一样的。我们现在就是要把赋能简单化，简单化就是我不给你讲原理,我直接给你讲作战,那么有没有人能悟出原理呢，悟出原理的将来就是战略家。训战结合的赋能和考试全以沙盘为中心。比如，在德国建立教导队来培训，做账实相符、LTC、“五个一”工程的综合管理的员工。准备变革的代表处几个人来学习,将代表处沙盘带来,做作业、考试都以沙盘为中心。在现实工作中,我们不主张多考试,因为浪费实战时间。但是在华大培训，主张多考试，一个星期至少考三次。培训结束之前，先把你自己的沙盘讲清楚，毕业后带着沙盘回去,一边实践,一边修改,最后看结果。华大不是一个正规院校,正规院校是培养大学生、培养硕士博士。我们和学员都是完成了基础训练才进来的。华大本质是对已经受过正规教育的人再教育，再教育应该跟职能有关系,不再是与基础有关系。我们需要你从事这个工作，就给你赋能,赋能不是全面赋能。华大的赋能要支撑公司文化、管理平台和关键业务能力尤其是战略预备队的建设。在文化思想上面，我们要建立统一的管理平台。以文化为基础,文化的上面是土壤,肥沃的土壤就是管理平台;业务是生长在这片土地上的能量。文化基础平台就是干部管理研讨班;管理平台是已有的管理，包括现在的系统变革，项目管理支撑，各体系的管理平台；业务就是冒出来的一个个山峰，山峰是可以独立的。各方面都有预备队,预备队在哪里，华大就组织讲师跟上去赋能。（陈海燕:华大要为公司蕴育奋斗精神,提供作战能力。）总的一句话，我们要作战胜利。而且我们只有五年时间，这五年华为就是要在大数据流量上对世界作出贡献,五年过后就没你的机会了，战略机会点已经过去了,所以在这个时候我一定要培养一批对抢占战略机会点能贡献的人出来。我提出来三年从士兵到将军，这样的话是要激励很多人上战场。号召重兵压到前线去,把管理贯通,不求最佳也不求最优,求贯通。前线已经存在的作战方法我们要承认它的合理性，不要急于推翻它，允许各地适当的灵活机动，以及优先、推后的秩序的自主。新的方法是推动已有系统适当改良。我们一定要强调训战结合,带着问题去研究它为什么成功了,有什么应改进的地方。２.华为大学的管理架构为保证华为大学的方向不搞错，我们在华大上面成立一个指导委员会,我来做指导员,三个轮值CEO做委员,半年开一次会。然后成立校级行政组织由需求拉动供给,片联代表需求，华大是供给。需求对华大的供给进行引导管理。华大是赋能管理，要根据片联提出的业务需求，把培训大纲、考试大纲拿出来。我们要什么样的干部,华大你就给我们培养什么样的干部,没有老师就找去。学员学前、学后的行政管理还是落在各个行政部门,就是选谁来，华大不管，华大只管上什么课，考核什么，做赋能管理。学中管理由华大或有关机构统一管理。华大把自己的能力做成实线管理，下面都是华大的实体能力。你们现在的下层组织，四个核心能力系(管理...
