2020新闻报道策划书范文VIP免费

报道选题：高考后的“疯狂〞一、选题分析1、题材分析：高考,高等学校招生全国统一测试的简称.高考在每个学子的人生中是一 次转折,高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上重点大学的核心前提就是取得优异的 高考成绩,进入什么样的大学至关重要,几乎能够说影响了人的一生,所以许多学子刻苦奋 斗,几乎做到了 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的境地.6 月 8 日 17:00 一年一度的 高考拉下大幕,许多考生在考完最后一门走出考场时都露出了简单的笑容,开始“启动〞他 们盼望已久的“疯狂〞假期.从高考完到填报志愿、进入大学共有三个月的假期,在刚刚考 完试后,考生们会有一次大的放松,同学聚餐、出去旅游、通宵……由于高三一年的压抑生 活让考生们的生活穿插于学习一一吃饭一一睡觉这三点一线,所以这次放松显得十分重要. 但是,过度的放松也会影响到正常的生活,考生该如何合理安排假期从而使假期能够得到充 分利用.2、报道目的：多方面了解高考后考生的各种放松状态,而后根据总结的考生放松方式, 采访心理咨询师等研究学者,给家长和考生带给合理化得推荐和意见.3、报道时机：高考结束后的一周内4、报道范围：---市二、前期准备确认采访报道的对象、资料;搜集相关的资料;设计好向采访对象提问的问题.(1)采访对象A、考生 B、家长 C、饭店、娱乐场所治理者 0、心理咨询师或学者(2)采访资料考生：①高考前班级里或自我有没有方案测试后的各种放松活动?② 打算如何放松?有没 有和父母商量过？③ 是否会合理规划假期?怎样规划？④ 有没有打工的打算?对此有什么看法？家长：①孩子考完后自我的情绪如何？② 有没有为孩子方案假期?如何方案？③ 会不会陪孩子一齐度假?④ 是否会让孩子多参加社会实践?比方那些方面?饭店、娱乐场所治理者:① 在测试前预订状况如何?与往年状况比拟如何?② 消费标准如何?有什么要求？③ 订餐或娱乐状况会持续多长时光？④ 旅游状况如何?选取游点主要在哪些地方？心理咨询师或学者：① 往年高考过后考生的状态如何?放松方式如何?② 是否做到了合理放松？③ 考生就应怎样合理方案假期?推荐？④ 家长就应如何为考生方案?就应持何种态度？三、实施与运作1、报道思路：采访在高考后第二天即可进行,可在校园或小区附近对考生进行采访;对 家长的采访可随机进行,对心理咨询师或学者的采访可 进行.2、报道形式：专题报道,以?高考后的“疯狂?为主题,图片与相结合,分为几个版 面进行.可结合其他地方的新...